单项奖：最佳才艺最佳歌唱最佳舞蹈最佳朗诵最佳配乐最佳主持人纪念奖若干

团体奖：团体总分一、二、三名

四、活动流程

第一阶段：主持人开场白（2分钟）

第二阶段：诗歌朗诵（15分钟）

第三阶段：歌曲等文艺表演（15分钟）

第四阶段：诗歌朗诵（15分钟）

第五阶段：游戏（15分钟）

第六阶段：总结颁奖（15分钟）

五、节目安排及串连词（附后）

六、游戏内容

（一）竞猜规则

1、每组原始分为100分，各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。

2、比赛分两种题型：

必答题：共有八道灯谜

（1）每个组必须回答2道灯谜，只能由本组同学回答，其他组的同学不得帮忙回答；

（2）每组作答之前，由组长在讲台先抽题，决定本组作答的题目；

（3）必须等主持人念完题目才能开始作答，否则视为答错处理；

（4）每个组的回答时间为10秒，回答正确得10分，弃权或回答错误不得分。

抢答题：一共有8首与月亮有关的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。

（1）每组先选出一个代表作为举手代表，只有他（她）才有举手的权利，其他人不得举手，否则做答错处理；

（2）每首歌曲在开始播放时即可开始作答，但每首歌曲的播放时间不会超过30秒；

（3）此环节采取倒扣分的形式，答对一道题得10分，答错倒扣10分。

（二）奖惩办法

得分最高一组为胜利组，每个组员奖励书签一张；得分最低一组要为全班同学表演一个节目（节目形式自定，可派代表表演，也可全组表演）。

中秋诗词朗诵会方案7

中秋节是中华民族的传统节日，寓意着人们期盼团圆的美好祝愿，中秋、团圆、明月也成了无数文人墨客笔下的佳作名篇。为弘扬中华传统文化，本年级组经协商开展决定开展中秋赛诗会活动。

活动主题：中秋赛诗会

活动内容：诵读表演和中秋、月亮有关的内容诗词

活动形式：各班级以小组为单位，进行诵读表演，评出最佳表演奖、最佳诵读奖、最佳合作奖，发月饼作为奖励。

活动准备：按6人阅读小组进行准备，家教会家长准备奖品。活动时间：x月5日下午第一节课。

活动过程：

一、提出要求，分组准备

各班主任于活动前两天布置准备工作，说明本次中秋赛诗会的要求，按以前的阅读小组为单位，组长带领组员搜集关于月亮的古诗词并确定1--2两首进行排练。

二、诵读表演，评选优秀

1、各小组进行诵读表演。

2、以小组为单位推选最佳表演奖、最佳诵读奖、最佳合作奖小组提名，评出获奖小组。

3、教师点评，颁发奖品。

三、活动总结，通讯报道。

班级通讯员撰写活动通讯，语文老师负责拍照，上传班级空间。