(3) 参赛人员：三五年级学生以班为单位，每个年级设一等奖2名，二等奖2名。音乐组负责制定评分标准。

(4) 组织：音乐组

2、观看一部爱国主义教育影片

(1) 时间：在国庆节前完成。

(2) 负责：各思品教师

(3) 要求：根据课表安排观影时间，提前准备好推荐的影片，尽量在教室内观看。如果影片超过一个课时的时间，提前和老师商量调整课程安排，确保学生能完整观看。

3、召开一次主题班会(各中小学)

(1) 时间：9月14日班队会期间

(2) 内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。

4、组织“我爱我的祖国”征文活动

(1) 活动对象：四、五年级学生。

(2) 活动内容：写一篇征文，反映我国建国__年来特别是改革开放__年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域取得的辉煌成就。可以从身边的人和事入手，展示祖国和家乡的巨大变化，以及人民的幸福生活等方面的内容。

(3) 活动要求：作品题目自拟，体裁不限，必须是原创作品。小学组字数800字左右，初、高中组字数1500字左右。作品请按规定格式打印，并同时提供电子文档。作品上注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。

(4) 时间：各班请在9月17日前将作品交给班主任。

5、“我的祖国”绘画展

(1) 时间：9月25日前完成

(2) 组织：美术组

(3) 要求：学生在规定时间内完成一幅“我的祖国”主题的绘画作品，美术组负责评选和展示。

6、秋季运动(趣味运动)会

(1) 时间：9月29日下午，一年级趣味运动会；30日全天，五年级运动会

(2) 组织：体育组

(3) 要求：提前将规程和报名表发给各班，考虑到国庆节前的其他活动，方队的训练可以在体育课上进行。

7、出一期“爱我中华”黑板报，完成时间在9月18日之前，学校将在18日下午进行检查。

小学国庆节活动方案策划活动内容4

一、活动目的

为了让学生更加热爱自己的祖国，培养良好的爱国情感，我们学校将组织全体少先队员开展一系列以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动，以加强爱国主义教育。

二、活动主题

“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

三、活动日期

20xx年x月x日-20xx年x月x日

四、活动安排

1. 手抄报创作比赛活动

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自选主题

参与对象：一年级至六年级全体学生（一年级和二年级可以提交感恩祖国的绘画作品）

活动要求：

- 各班班主任利用课外活动时间组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。

- 学生可以通过报刊、电视等媒体了解国内外新闻，特别关注建国以来在民族团结上的努力。

- 各班至少选择2份优秀作品上交。

- 学生可以自己设计版面、写字和绘画，以展现自己的才华和美感。

- 截止时间为10月10日。