班主任在9月28日（周一）晨会课上向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

小学国庆节活动方案策划活动内容7

为了庆祝国庆节，我们计划在校园内举办一次庆祝活动，以增强学生的爱国主义和民族精神。以下是具体的安排：

活动主题：我是中国娃

活动时间：9月30日上午第四节课

活动对象：全校师生

活动内容：

1.小小演唱会：学生们将演唱一些爱国主义歌曲，老师可以邀请同学们上台带领大家一起唱，比如《中国人》、《中国娃》和《五星红旗》等。通过音乐唤起学生的民族自豪感，激励他们的精神。

2.“八仙过海，各显神通”表演：学生们可以通过查找资料了解我国的伟人和英雄人物，然后通过小品表演或演讲等形式展示出来。这样可以进一步培养学生的爱国情感，激发他们的斗志。

3.“查一查，找一找”活动：学生们可以利用书籍、网络等方式查找一些“中国之最”，然后上台向大家介绍。通过这个活动，学生们可以进一步了解国情和乡情，增长自己的综合知识。

活动要求：

1.各班级可以选择其中一个活动进行，也可以自设主题、形式和内容开展活动。

2.希望各班级能认真组织，积极参与活动，让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

3.活动结束后，各班级需要认真总结，做好教室的清洁卫生和安全检查，学生方可离校。

通过这次庆祝活动，我们希望能加强学生的爱国主义和民族精神教育，增长他们对国家和家乡的了解，营造一个热烈的节日氛围。让我们共同庆祝国庆节，展示我们的爱国之心！

小学国庆节活动方案策划活动内容8

一、活动目的：

本次活动旨在以国庆节为契机，通过少先队活动和小岗位实践活动，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生从爱家、爱父母做起，提升他们的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：祖国发展我成长

三、活动安排：

1. 9月25日，由__2中队负责举办“祖国发展我成长”专题的红领巾广播。

2. 10月11日，举办以“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛。

3. 第三周，利用班队和十分钟队会，各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。

4. 举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛，比赛内容包括学生选定的一篇文章和一首以“祖国发展我成长”为主题的诗歌。

活动时间及地点：

- 赛前准备：9月1日-9月29日

- 比赛日期及地点：

- 东校区：9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

- 西校区：9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

- 比赛顺序：一至三年级，四至六年级，比赛工作队员会提前通知。

活动步骤：

1. 在语文课、班队课或课余时间指导队员们进行诵读训练。

2. 各中队根据诵读活动编排节目，参加校级比赛。

3. 评委会根据以下要求评分：

- 衣着整齐，佩戴红领巾，举止得体，自信。

- 使用普通话，语速适中，富有感情，声音传达出文章、诗歌的韵味。

- 朗读正确流利，吐字清晰，停顿恰如其分。

- 辅以合理的动作。

- 自创诵读内容。

- 上、下场静、齐、快。