吴永富担任组长，负责协调活动流程，加快新学校的灾后重建进度。任晓波担任副组长，负责具体实施、监督和宣传活动。黎汝华、董永辉、孙红、文志明负责各部门活动的开展，班主任们提供配合。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1. 学校支部和工会组织教职工参加“唱红歌歌咏比赛”。活动已经结束，各教研组、幼儿园和个人教师都非常投入，评选出了五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》中圆满结束。

2. 大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动。截至9月18日，各班已完成板报，学校将给予评比奖励。同时，学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校的升旗仪式和课间活动增添亮丽风景。

3. 学校数字电影组播放爱国主题的电影，如《霍元甲》和《举起手来》，以直观的方式进行爱国主义教育。

4. 学校教导处积极组织庆国庆征文比赛活动，为祖国生日献上优秀作品。

5. 加强校园环境整治工作：

- 每天进行“一清扫三保洁”行动，彻底清除卫生死角。同时，发扬大队部环保小卫士的奉献精神，对周边环境进行不定时整治。

- 加强安全教育，包括消防安全和交通安全。邀请专业人士进行消防知识讲座，并配备必要的消防器材。还邀请交警进行交通安全图文展。在防疫方面，宣传到位，消杀到位，每天进行三次检查，与家长、社区医院和上级部门配合。

- 提升学生的文明素养，培养良好的班风、学风和校风。

6. 结合板房的实际情况，营造隆重的氛围。学校将在9月20日前完成国旗、彩旗等的悬挂，标语和对联的张贴，完善庆祝活动的硬件建设。

7. 学校相关部门全力做好国庆期间的安全值班和校园宣传工作，确保行动与声音一致。

四、活动小结与反思

小学国庆节活动策划方案9

一、活动内容

1、展览寻找祖国的成长足迹：举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，并评选“我最喜爱的图片”。

2、演讲和故事比赛：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛，在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、全方位宣传发动：用海报、集体广播等方式在全校进行宣传发动，营造欢迎国庆的氛围。举办红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国的热爱。

3、了解我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而感到自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈氛围，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们庆祝国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛、建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

发动准备阶段（时间：9月25日之前）

1、张贴宣传海报：向全校师生推出我校如何“迎国庆”的具体实施方案。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）。

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）。

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。