(一)活动时间：确定一个合适的时间，让更多的同学能够参与进来。

(二)活动地点：选择一个适合举办活动的场地，如学校的礼堂或室外广场。

(三)活动主题：通过举办活动，弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。

(四)活动好处：这次活动的目的是酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使他们能够以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。

(五)活动资料：

1、假面舞会：编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞。演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈结束后，进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者可以获得物质奖励。最后摘下面具，亮出真面目，猜得最准确且过程最有趣的人将获得胜利并获得物质奖励。这个节目既能营造喜庆的气氛，又能弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互交流与认识。

2、K歌大战：提前通知每位同学学会一首英文歌曲或翻译一首流行歌曲的高潮部分。两个班展开K歌大战，各班轮流派出参赛者上台演唱。参赛人数多的班级将胜出。主持人口头嘉奖，给予胜方特权欢呼一次。

3、话剧表演：编写一部全英文版的话剧剧本，以家庭或宿舍为背景，突出学校也是我们的家的主题。剧情围绕“中秋晚上大家并不寂寞”展开，强调宿舍和整个班级内的友情和谐。该话剧应锻炼同学们的英语口语，让大家感受其中的乐趣，达到寓教于乐的目的。

4、互动猜灯谜：准备一些灯谜并放入纸箱中。两个班级进行对抗赛，各自派代表为对方抽取灯谜，每组猜五个，以决出胜负。猜对一个灯谜将得到相应的嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次，作为胜利的奖励。

5、词语置换：准备一段话，让参赛者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字。参赛者计时，最快完成者将成为胜利者。这个活动能够锻炼同学们的思维能力和应变能力。

6、鬼吹灯：随机挑选六个同学，每两人一组，面对面站着。主持人点燃一根蜡烛，站在两个参赛者中间。这两个同学开始用英语对话，直到吹灭蜡烛为止。这个节目能够营造恐怖的氛围，增加活动的趣味性。

7、给家人打电话：随机抽取四个同学，在众人面前给家里打电话，说出此时最想说的话，送上对全家的温暖问候和祝福。谁的话最能打动同学们，谁将胜出。为确保公正，可以选出五个同学作为裁判。

8、拉歌：两个班进行拉歌比赛，选出对方班级的同学作为目标，迫使其上台表演，为大家助兴。有老师在场的话，老师就是首当其冲的目标。

9、不能说的秘密：主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里所有的灯，让室内保持绝对安静。大家对着“月亮”在内心为自己所爱的人和爱自己的人进行祈祷，时间控制在10到15秒。这个活动旨在培养大家的爱心，因为是内心最神圣的祈祷和祝福，所以取名为“不能说的秘密”。

10、合唱收尾：以合唱的形式作为最后的节目，唱出大家共同的心声。主持人提前准备几首歌曲，最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后，主持人宣布晚会结束。

通过这些丰富多样的活动，同学们能够在中秋节期间更好地感受到家的温暖和亲情，同时也能够增进彼此之间的交流与认识，营造一个温馨而愉快的校园氛围。

养老院中秋节活动策划方案精选5

一、活动主题：亲情__公司人——与你同行的明天

二、活动目的：

1. 让员工展现自我，认识自己和企业大家庭的氛围。

2. 实现领导和员工的互动，促进企业各层工作者的交流。

3. 利用活动和宣传策略，展示__公司的发展和进步，同时包装__公司，促进内外形象和文化的形成。

4. 通过__公司生活秀，让员工认识和发现自己，为未来的行为识别系统改善提供铺垫。

三、参与人员：__公司总部及___公司员工

四、活动时间：20__年_月_日晚

五、活动地点：___公司总部食堂

六、主办单位：___公司

七、承办单位：__策划公司

八、活动内容：

A. 节目征集：

1. 总部各部门至少表演一个节目，__公司不少于3个节目。

2. 完成节目申报工作的截止时间为本周四11点。

3. 本周五进行节目排练。

4. 节目申报者请自备伴奏乐器或音频。

B. 20__年中秋晚会现场：

1. 播放民乐中秋宣传片作为晚会的开端。

2. 邀请__先生给__公司员工致辞，并共同举杯。

3. 各部门选报的活动节目。

4. __公司生活秀，让员工认识仪表仪态的重要性。

5. 游戏环节，包括合作演唱一首歌曲和猜物品游戏。