另外，可以组织亲子活动，让孩子和家长一起制作月饼。在活动过程中，家长要放手让孩子去做，只起帮助和指导的作用。活动开始前，要小声说话，以不影响他人为原则。准备好制作月饼的材料，如擀面杖、面板、模子和月饼馅，油面和水面也要统一准备。孩子和家长一起制作月饼，并将做好的月饼放入烤箱中。活动结束后，可以进行户外传统游戏，如贴膏药和切西瓜，家长和孩子一起参与。还可以进行室内游戏，如抢椅子，家长和幼儿分开游戏。最后，大家一起品尝月饼。

延伸活动可以是将月饼的包装盒带到幼儿园，举行月饼包装展，大家可以欣赏美丽的包装。还可以设计和制作包装容器，发挥幼儿的想象力和创造力，展示对美的感知、理解和表现力。

需要注意的是，家长的配合意识有待提高。有些孩子的记录不够完整，而且家长可能认为这件事对孩子的发展无关紧要，所以没有和孩子一起观察月亮。这样，当老师要求他们讲述发现时，孩子们就会无可奈何。因此，需要改变家长的教育观念，让他们更加重视这样的活动。

幼儿园中秋节活动方案策划流程精选11

中秋节是中国传统的团圆节，为了让幼儿了解中秋节的来历并体验节日的欢乐，我们组织了一系列的活动。活动的目的是促进幼儿的动手操作能力，同时增进亲子交流，加深幼儿与父母之间的感情。活动将在9月10日进行，形式为班级团体活动。

对于小班的幼儿，我们准备了一场名为“中秋月饼圆又圆”的活动。我们会先讲一个关于月亮的故事或者唱一首儿歌，让幼儿了解农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月、吃月饼。接着，我们会一起品尝月饼，观察月饼的形状和颜色，分享月饼的美味。然后，我们会利用橡皮泥和工具制作月饼，幼儿可以尝试变圆、压扁，甚至包馅和做装饰。最后，我们将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一同带回家。

对于中班的幼儿，我们准备了一场名为“爱满中秋情意浓”的活动。我们会通过故事和歌曲让幼儿了解中秋节的来历，并介绍中秋节互送贺卡的习俗。接着，我们会引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等与中秋节相关的图案。同时，我们会讨论在送贺卡时应该说些什么，做些什么，例如祝福爸爸妈妈中秋节欢乐，亲亲或抱抱爸爸妈妈，给爸爸妈妈唱歌或背儿歌等。最后，我们会将贺卡装在漂亮的信封里，由孩子亲自送给爸爸妈妈。

对于大班的幼儿，我们准备了一场名为“月儿圆人团圆”的活动。我们会通过故事和图片让幼儿了解中秋节是中国传统的节日，是丰收节、团圆节。然后，我们会让幼儿回忆中秋节的庆祝方式，例如一家人围坐在一起吃月饼、水果，看月亮，玩花灯，猜灯谜等，团团圆圆过中秋。接着，我们会引导幼儿制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。幼儿可以在邀请卡上体现中秋的元素，并表达自己的心愿。最后，我们会让幼儿将邀请卡带回家，送给家人。

在活动进行中，我们要注意幼儿的情绪稳定，如果有需要，可以分小组进行活动。不强调幼儿作品的精致程度，只要能完成就好。建议将幼儿的作品装在月饼盒里带回家，卡片可以用彩卡纸自制，教师手写效果更好。如果有条件，可以将孩子制作月饼或贺卡的过程录像或拍照，传到网上或通过手机发送给家长。这样可以让家长看到孩子的作品，也能增加小型的节日亲子活动的乐趣。

通过这些活动，我们希望能让幼儿了解中秋节的传统文化，体验节日的欢乐，并加强幼儿与家人之间的联系和感情。

幼儿园中秋节活动方案策划流程精选12

活动目标：

1、让孩子们了解中秋节的由来、意义和习俗，感受节日气氛和传统文化的魅力。

2、通过中秋赏月，让孩子们了解月亮的不同形态，培养观察和记录能力，以及对科学探索的兴趣。

3、让孩子们体验制作月饼的乐趣。

活动时间：9月x日至x日。

活动主题及内容：

1、嫦娥玉兔迎中秋：

在晨间接待时，幼儿园安排几名孩子扮演嫦娥和玉兔，与其他孩子互动，引导他们进入中秋节的氛围。幼儿园可以提前制作中秋节相关的拍照墙或人偶，供孩子们在入园时拍照留念。

2、诗词歌赋话中秋：

通过观看故事《嫦娥奔月》和《月亮姑娘做衣裳》，让孩子们了解中秋节的由来。各班级准备中秋节相关的诗词和歌曲，进行比赛和分享。同时，教孩子们认识汉字“中秋”和“月饼”，以及相关的英文单词。

3、五彩缤纷画中秋：

各班级进行《月亮上的故事》的绘画展，鼓励孩子们发挥想象力进行创作。家长可以带来月饼盒、包装袋和小装饰品，与孩子们一起进行创意设计。大班幼儿可以在家长的帮助下观察并记录月亮的不同形态，进行科学探索。

4、团团圆圆庆中秋：

让孩子们了解月饼的传说和中秋节吃月饼的意义。邀请家长进班级，与孩子们一起制作月饼。教师可以设计亲子活动和公开课，从吃月饼的习俗和月饼种类讲起，让家长和孩子们共同参与。

5、丰富多彩展中秋：

制作中秋特辑展板，展示孩子们节日后的口述日记、画作和手工艺品。收集师幼、家园在节日期间的照片，展示在大厅的LED屏幕或展示电视上。设立祝福专栏，向家长发放节日祝福。

通过这些活动，让孩子们更好地了解中秋节的文化和意义，体验传统节日的乐趣，培养观察、创作和表达能力。

幼儿园中秋节活动方案策划流程精选13

中秋节即将到来，我们为了庆祝这个传统节日，特别举办了一场亲子猜谜活动。活动的目标是让孩子和家长们一起制作废旧物品灯笼，体验亲子制作的乐趣，并且参与猜灯谜的游戏，感受传统节日的美好。活动将在幼儿园的操场上进行，时间是__年9月10日上午9点到11点。

准备工作方面，各班已经布置好了制作灯笼的材料，并且收集保管了孩子们制作好的灯笼。各班的班主任也要做好9月10日9点的家长会准备工作。同时，我们还准备了一些灯谜，根据实际人数准备相应数量的灯谜，由各班的班主任负责。此外，我们还需要一位主持人来撰写活动主持稿，并负责整个活动的衔接。

活动的流程如下：首先，主持人致开场词，然后全体参加人员一起唱国歌、升国旗。接下来，主持人会简要介绍中秋节的来历，园长也会发表一次致辞。之后，全体幼儿会一起唱一首歌《爷爷为我打月饼》。接着，各年级的孩子们会按队伍的顺序围着操场游玩灯谜。在游戏过程中，还会有一些关于月亮的知识抢答环节。最后，大家可以自由地猜灯谜和品尝月饼。活动结束后，大家可以自由散去。

通过这次活动，我们希望能够让孩子和家长们度过一个愉快的中秋节，共同感受到传统节日的快乐和美好。同时，也希望能够增强家长与孩子之间的互动和沟通，营造一个和谐的家庭氛围。让我们一起期待这个精彩的活动吧！

幼儿园中秋节活动方案策划流程精选14

中秋节是中国的传统节日，对于幼儿来说，这是一个他们熟悉且感兴趣的主题。幼儿已经有过中秋节庆祝的经历，并对中秋节的传统习俗有一定的了解。这次的中秋节庆祝活动的目的是让幼儿更深入地了解中秋节的来历和各地的庆祝习俗，并感受现代中秋节所特有的艺术元素，如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。

在这个活动中，小班的目标是让幼儿知道每年农历八月十五是中秋节，初步体验民族节日的快乐。他们会喜欢听中秋节的故事，学唱中秋节的歌曲，并初步了解中秋节的民俗，明白好东西应该与大家分享，培养起对家人的亲情。

中班的目标是让幼儿知道每年农历八月十五是中秋节，又被称为团圆节，简单了解中秋节的来历、美食和习俗。他们会了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。同时，通过猜想和画月亮上的内容，培养幼儿的想象力和语言表达能力。

大班的目标是初步了解中秋节的来历和传说，以及中国人过中秋节的一些风俗习惯，感受中国民族文化的丰富。他们会积极参与中秋节的民俗活动，感受传统文化的内涵，体验亲情、友情和与家人团圆的幸福感。同时，引发幼儿对月亮的观察兴趣，培养细心和持久的观察态度。他们还会欣赏不同的月饼盒和袋子作品，用多种材料进行创作。

这次的中秋节庆祝活动将在9月10日至21日举行，持续一个周。活动内容包括听故事、做月饼、画图、朗读古诗等。同时，班级也会创设以"快乐中秋"为主题的环境，家长也会参与其中，给幼儿讲关于月亮的故事或古诗，并帮助创设班级环境。

此外，还有一些分散的活动，如参观月饼街、月饼品尝、创意月饼比赛和亲子花灯制作大赛等，来进一步丰富幼儿的中秋节体验。