各班级进行《月亮上的故事》的绘画展，鼓励孩子们发挥想象力进行创作。家长可以带来月饼盒、包装袋和小装饰品，与孩子们一起进行创意设计。大班幼儿可以在家长的帮助下观察并记录月亮的不同形态，进行科学探索。

4、团团圆圆庆中秋：

让孩子们了解月饼的传说和中秋节吃月饼的意义。邀请家长进班级，与孩子们一起制作月饼。教师可以设计亲子活动和公开课，从吃月饼的习俗和月饼种类讲起，让家长和孩子们共同参与。

5、丰富多彩展中秋：

制作中秋特辑展板，展示孩子们节日后的口述日记、画作和手工艺品。收集师幼、家园在节日期间的照片，展示在大厅的LED屏幕或展示电视上。设立祝福专栏，向家长发放节日祝福。

通过这些活动，让孩子们更好地了解中秋节的文化和意义，体验传统节日的乐趣，培养观察、创作和表达能力。

幼儿园中秋节活动方案策划流程12

通过一系列的活动，让幼儿了解中秋节是在阴历八月十五，并且知道这是中国传统的团圆节。

活动的时间是在某年某月某日的下午3点到5点40分，在中班进行。

活动人员分配是楠楠负责指挥安排工作，韩老师负责放音乐、组织幼儿如厕和拿食品，露老师负责帮助楠楠组织游戏和月饼制作辅导，王老师负责领取班级物品和简洁卫生打扫。

活动当天需要领取一些物品，班长要去物管处领取。

具体的活动安排如下：

12:50-13:30 班长开班级小会，明确工作安排和桌椅摆放

14:30-15:00 幼儿起床进行加餐、如厕、卫生整理，准备迎接家长的到来

15:00 开门迎接家长

15:10 第一项活动：制作月饼

15:50 王老师将月饼送去厨房烤制

15:50-16:10 幼儿和家长休息、如厕、喝水

16:10-16:40 第二项活动：亲子游戏

16:40-17:00 幼儿和家长休息、如厕、喝水

17:00-17:30 幼儿进餐，领取幼儿礼物

17:30 活动结束，家长和幼儿离园

活动的目的是为了烘托中秋节气氛，使用了三个音乐游戏来进行活动：

1. 音乐游戏：卷白菜

2. 音乐游戏：七个半跳

3. 预备游戏《田纳西》

活动结束后，家长和幼儿可以一起分享自助餐，并放照片让家长了解幼儿的生活情况，然后发放中秋节礼物。

最后，活动结束，家长和幼儿一起离园。

幼儿园中秋节活动方案策划流程13

中秋节是中国的传统节日，对于幼儿来说，这是一个他们熟悉且感兴趣的主题活动，也具有教育价值。幼儿已经有过中秋节庆祝的经历，对中秋节的传统习俗也有一定的了解。这次的中秋节庆祝活动，我们更注重让幼儿了解中秋节的来历和各地不同的庆祝习俗，还有现代中秋节特有的艺术表现形式，比如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。

中秋节的月亮圆圆的，月饼香香的，人们说的话儿也甜甜的，中秋节真是快乐多多。通过一系列的中秋节主题活动，我们希望让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，同时学会分享和体验活动带来的乐趣。

活动目标：

- 大班：初步了解中秋节的来历和传说，以及中国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受中国民族文化的丰富。

- 大班：积极参与中秋节的民俗活动，感受传统文化的丰富，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

- 大班：培养幼儿对观察月亮的兴趣，培养细心和持久的观察态度。

- 大班：欣赏不同的月饼盒和袋作品，学会使用多种材料。

系列活动：

1. 听一听：听一个关于月亮的传说故事，比如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。

2. 做一做：用橡皮泥做一个月饼。

3. 画一画：鼓励幼儿用绘画的方式设计月饼图案，比如"小手画月饼"、"月亮婆婆"。