幼儿园大班中秋节活动方案策划活动内容最新3

主要领域：语言

活动目标：

1. 通过观察和表达图片内容，学习和理解诗歌。

2. 体验诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。

3. 了解节日庆祝活动的主要内容。

4. 简单了解节日的来历，包括全称、日期和意义。

活动准备：老师准备实物投影图片，包括表情各异的月亮、云朵、电视机、小朋友和小床等。

活动过程：

1. 听老师朗诵诗歌，激发兴趣。

- 欣赏老师操作教具，感受诗歌内容。

- 根据孩子们的问题进行讨论。

2. 在图片提示下学习念诗歌。

- 再次欣赏老师的朗诵，跟着轻声念。

- 尝试在图片提示下朗诵诗歌。

3. 分角色朗诵诗歌。

教学反思：

通过这个活动，孩子们不仅了解了中国传统节日的习俗，还学会了分享，对中国传统文化产生了兴趣，同时也加深了对祖国的热爱。

幼儿园大班中秋节活动方案策划活动内容最新4

活动目标：

1、了解中秋节的习俗，感受节日的氛围，知道中秋节是一个传统的民间节日。

2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。

3、激发幼儿探索月球的兴趣。

4、让幼儿了解月亮变化的规律。

5、交流月饼的形状和味道。

6、愿意参加活动，体验节日的快乐。

重点难点：

为什么月亮会有圆缺。

活动准备：

月饼若干份、图画纸、彩色水笔、范画：月初、月中、月末时的月亮。

活动过程：

一、出示月饼，引入课题。

1、引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。

2、向幼儿介绍关于中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的意义。

二、了解月亮的变化规律。

1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师讲述故事，幼儿倾听。

2、交流讨论。为什么月亮姑娘做不了衣裳？月亮是如何变化的？什么时候变细？什么时候最圆？什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？

3、教师总结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢地变大，像镰刀，像小船……到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。然后，月亮又开始慢慢变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的。

三、绘画：会变的月亮。

教师展示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮，让幼儿了解月亮变化的规律。