在活动中，幼儿参观节日的街道，观察街上的彩灯、标语和红布条，感受节日的喜庆气氛；讨论中秋节的庆祝方式，展示自己的想法和主意，邀请小班的弟弟妹妹一起过中秋；通过查找资料和与家长交流，了解中秋节的来历和传说，学唱中秋节的儿歌；制作月饼，并与爸爸妈妈一起品尝月饼；用绘画的方式表达对月亮的遐想；欣赏各种各样的月饼盒包装，了解现代中秋节的艺术性；听歌曲和欣赏贺卡、动画，感受现代中秋节的特色。

这个主题活动具有几个特点：首先，立足幼儿的生活经验，选取幼儿熟悉和感兴趣的主题。其次，注重幼儿的自由性，给予幼儿选择活动方式的权利。最后，活动内容丰富多样，不仅仅停留在庆祝中秋节的过程中，还注重挖掘节日的其他价值，培养幼儿的多方面能力。

通过这个主题活动，幼儿可以初步了解中秋节的来历，感受与家人和小伙伴一起过中秋节的快乐。同时，他们还可以通过制作月饼、绘画和欣赏艺术作品等方式，加深对中秋节的理解和体验。这样的活动不仅能够丰富幼儿的知识，还能够培养他们的创造力和合作精神。

幼儿园以中秋节为主题的活动方案7

中秋节是中国传统节日之一，庆祝时间在农历8月15日。这个节日有着悠久的历史和丰富的习俗，我们可以通过参与各种活动来了解和体验传统文化。

为了让幼儿对中秋节有更深入的了解，教师可以和他们一起创设一个中秋节的环境。比如，可以用泥土或橡皮泥制作月饼和水果，制作各种漂亮的灯笼，还可以张贴有关中秋节的故事图画。

除此之外，教师还可以组织一个有趣的游戏，叫做“月饼加工厂”。在这个游戏中，幼儿可以学习制作各种口味的月饼，然后把做好的月饼放在“超市”里卖，或者放在“小吃店”里让“客人”品尝。

教育活动也是培养幼儿对中秋节的理解和兴趣的重要方式。教师可以讲述有关中秋节的故事和传说，让幼儿了解中秋节的来历和各种习俗。同时，还可以引导幼儿根据故事创编表演童话剧，让他们自己分配角色、制作道具并进行表演。

观察活动也是培养幼儿对中秋节的认识的好方法。教师可以请幼儿观察月亮的变化，并让他们做一个月亮变化日记，让幼儿自己观察并将结果画在表格上。

家园共育也是很重要的。教师可以指导幼儿观察月亮的大小变化，并给他们讲一个关于月亮的故事，或者教给他们一首有关月亮和中秋节的古诗。同时，家长可以带着幼儿来幼儿园参加中秋活动，可以展示幼儿自己制作的月亮变化日记，表演节目，并与大家分享从家中带来的食物。

另外，我们还可以通过参观菜市场来让幼儿更好地了解蔬菜和社会交往。教师可以事先勘察菜市场的路线，并带领幼儿和家长一起去菜市场，让他们亲身体验买菜和卖菜的方式。通过观察菜市场中物品的摆放和人际交往的特点，可以促进幼儿社会性的发展，并培养他们敏锐的观察能力和解决问题的能力。

最后，教师还要与菜市场和社区做好沟通，确保活动的顺利进行。

通过这些活动，幼儿们可以初步了解中秋节的来历和习俗，体验到传统文化的魅力，同时也能够培养他们与人交往、沟通和合作的能力，共享集体活动的快乐。此外，这些活动还可以培养幼儿对祖国、家乡、劳动和亲人的健康情感，鼓励他们用各种方式表达自己的情感。

幼儿园以中秋节为主题的活动方案8

一、活动主题

"中秋节"是中国传统的重要节日之一。在中秋节来临之前，商场里摆满了各种各样的月饼和灯笼。孩子们也开始注意到这些变化，有些孩子还会带着灯笼来园玩耍。他们在日常交谈中也开始谈论"中秋节"的话题。因此，老师引导孩子们开始了这个节日的主题活动。

二、主题目标

1、了解阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和相关习俗，加深对中国传统文化的认识。

2、了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、乐意参与活动，愿意通过美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。

4、通过观察、动手操作、品尝月饼等活动，体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。

三、主题预知思考网络

1、了解一下，听一下：

中秋节的来历，以及与之相关的团圆节、丰收节等；各地的中秋节习俗（比如：北京地区的"送兔爷"）。

2、动手做一下，看一下：

制作月饼；装饰"月亮"；制作"月亮"；给亲人送祝福。

3、尝一尝，说一说：

品尝月饼，了解不同种类的月饼、味道以及制作过程（外形、材料）；了解茶的文化，包括来源、茶道、种类（名称、颜色、外形）以及茶的作用（保健、治疗、休闲、工业），可以参观茶叶店。

4、讲一讲，唱一唱：

讲述中秋节的祝福、古诗、故事（比如嫦娥奔月）、音乐等；赏月时可以了解一下月亮的秘密，月亮是什么样子的（满月、月缺等）。

环境布置：

1、主题墙饰：

收集图片和幼儿的作品，布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。

2、不同活动区域：

美工区：提供各种纸张、模具、牙签等材料，让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。

阅读区：收集相关的图书、图片和广告画资料，供幼儿阅读和讲述。

益智区：展示各种月饼和月饼盒，以及各种茶叶和塑料刀叉等实物，引导幼儿进行"茶的作用、形状"的分类统计，观察茶叶在水中的变化过程等。

角色区：收集各种茶具、茶叶和月饼盒等实物，供幼儿扮演角色。

四、家长工作

1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，讲述一些相关的传说，并介绍中国的其他传统节日。