三、活动准备：

1、触摸一体机、电子白板、与中秋节相关的图片、flash动画和PPT。

2、准备月饼、水果和贺卡。

四、活动过程：

1、用猜谜语的方式引入活动（使用触摸一体机和PPT），激发幼儿的兴趣。

教师：它是圆圆的，有很多种口味可选择。在中秋节，大家都喜欢吃它，一口一口享受。（猜中秋食品谜语）

学生：月饼（出示月饼的图片）

月饼是中秋节人们喜欢吃的食物，你们知道中秋节是什么吗？人们在中秋节都做些什么呢？让我们一起学习吧！

2、教师讲解中秋节的起源和习俗（播放flash动画），激发幼儿的兴趣，引导幼儿主动学习。

介绍中秋节的起源：古时候人们将一年分为四个季节，八月是秋季的一个月，叫做“仲月”。八月十五是这个月份的一天，所以被称为中秋节。在这一天晚上，月亮最圆最亮，人们会吃水果、赏月，也希望自己的生活像圆圆的月亮一样圆满幸福。

中秋节还有许多美丽的传说和故事，比如嫦娥奔月、吴刚折桂和朱元璋与月饼起义等（播放flash动画），激发幼儿的兴趣，调动幼儿积极学习的态度。

3、一起欣赏人们如何过中秋节。

(1)请幼儿分享在家中是如何与父母一起过中秋节的。

(2)一起来看看其他地方的人们是如何过中秋节的吧！使用PPT播放相关中秋节的图片和资料。

4、一起享受月饼，分享快乐。

(1)教师：在中秋节这一天，人们最喜欢吃月饼，我们也一样喜欢。今天大家带来了各种各样的月饼，请大家介绍一下你带来的月饼。然后大家一起分享美味的月饼。

(2)欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》等，与同伴和老师一起分享月饼，体验节日的快乐。（使用PPT辅助教学，激发幼儿的学习积极性）

5、延伸活动：

请幼儿回家给父母讲述中秋节的起源和习俗。

幼儿园中秋节活动主题方案5

主要领域：语言

活动目标：

1. 通过观察和表达图片内容，学习诗歌。

2. 感受诗歌的情境，尝试角色扮演朗诵诗歌。

3. 了解节日庆祝的主要活动。

4. 简单了解节日的来历，知道全称、日期和意义。

活动准备：准备实物投影图片供教师操作，图片包括月亮（不同表情、可移动）、云朵、电视机、小朋友（可移动）、小床等。

活动过程：

1. 听教师朗诵诗歌，激发兴趣。

- 欣赏教师操作教具，朗诵诗歌，感受诗歌内容。

- 根据幼儿的问题进行讨论。

2. 根据图片提示，学习诵读诗歌。

- 再次欣赏教师朗诵，并跟着轻声朗读。

- 尝试在图片提示下朗诵诗歌。

3. 分角色朗诵诗歌。

教学反思：

通过这个活动，幼儿不仅了解了中国传统节日的许多习俗，而且学会了分享，对中国传统文化产生了兴趣，加深了对祖国的热爱。

幼儿园中秋节活动主题方案6

活动目标：

1. 让孩子们了解中秋节是农历八月十五，体验民族节日的快乐。