活动将于9月18号（星期三）下午3点举行，届时会为环境营造中秋节的氛围。

活动形式为大班集体活动，具体流程如下：

1. 介绍节日：向幼儿们介绍中秋节的来历，让他们知道农历八月十五是中秋节。

2. 欣赏故事：听故事《月亮姑娘做衣裳》，了解月亮是不断变化的。并讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下呢？

3. 智力竞赛：进行中秋知识问答和猜灯谜活动，让孩子们通过游戏学习更多关于中秋节的知识。

4. 谈话品尝：一起探讨中秋节的食物有哪些，同时分享自己带来的美食。大家还可以一起品尝带来的月饼，讲述自己所带的食品的故事。

通过这样的活动，孩子们能够更深入地了解中秋节的来历和风俗，同时也能体验到传统节日所带来的快乐和团聚的氛围。让我们一起期待这个有趣而有意义的中秋节活动吧！

幼儿园中秋节主题活动方案及总结8

活动目标：

1、让幼儿锻炼手部动作的灵活性，鼓励他们大胆制作，培养他们的想象力和创造力。

2、让幼儿了解做月饼的过程，练习团、压、捏、刻、印等技能。

3、让幼儿感受中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果。

活动准备：

准备实物月饼、播放音乐《爷爷为我打月饼》，请食堂师傅准备好做月饼的面团、馅泥等材料，还有各种形状的月饼卡片。

活动流程：

首先唱《爷爷为我打月饼》这首歌曲，激发幼儿的学习兴趣。

然后进行师生谈话，问幼儿们吃过月饼吗？他们吃的月饼是什么形状的？什么味道的？里面有些什么东西？通过这个问答环节，让幼儿们回忆起吃月饼的经历。

接着，出示不同造型的月饼让幼儿们观察，问他们是否愿意做一个香甜的月饼送给自己最喜欢的人。然后，老师就来教他们做月饼。

老师边讲解边示范月饼的制作过程，先将面团揉好，然后用手团、压，再包上馅，一手托皮，一手沿着皮的边缘包紧。接下来，将包好的面团放入模型中，摁一下，然后拿出来。最后，将做好的月饼放入厨房的蒸笼里蒸熟。

接着，幼儿们自己动手制作月饼，老师巡回指导他们团、压、捏、刻、印等技能，引导他们做出各种不同形状、不同花纹的月饼来。

在制作的过程中，边唱《爷爷为我打月饼》这首歌曲，边将自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。

最后，师生一起做游戏，欣赏自己制作的月饼，体验成功的喜悦。

教师还可以向幼儿们讲解月饼卡片的形状和颜色，然后进行二次分类的游戏，让幼儿们将不同形状的月饼分别装到不同的纸盒或给不同的小动物。

最后，幼儿将自己制作的月饼带回家。

幼儿园中秋节主题活动方案及总结9

活动目标：

1、让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：

场地布置，准备制作材料，准备节目表演。

活动形式：

全园集体活动。

活动流程：

介绍节日-园长致辞-欣赏故事-制作月饼-师生节目表演-亲子分享月饼。

活动过程：

(一)介绍节日

向幼儿介绍中秋节的来历，让他们知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞

园长向幼儿致辞，祝大家中秋节快乐。

(三)欣赏故事