一、介绍节日

向幼儿介绍中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝

1、中秋节吃什么？

2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，她感到有点冷，就用云彩裹在身上。然后她决定找裁缝做一件衣裳。但是每次衣裳都太小了，因为月亮姑娘的身材每天都在变化。最后，裁缝师傅无法给她做合身的衣裳。

活动目标：

1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。

2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。

活动准备：

1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程：

1、庆典活动(幼儿主持活动)：

(1)、幼儿交流观察月亮变化的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。

结束：举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

中班中秋节活动策划方案9

一、活动目标:

1、了解中秋节是农历八月十五，感受民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和民间故事。

3、了解吃月饼的意义，体验分享的快乐。

二、活动准备:

1、每个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的名字。

2、准备民间故事《常娥奔月》。

三、活动过程:

1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。

2、介绍中秋节的起源，让孩子们知道中秋节也叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问孩子们他们是怎么过中秋节的，他们喜欢过中秋节吗？为什么？

4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍；为什么月饼是圆的呢？

四、在中秋节的歌曲中，分享月饼。