活动过程：

一、老师分享自己的中秋节。

小朋友们，你们过中秋节开心吗？老师过得非常开心。现在请闭上嘴巴，认真听听老师是怎么过中秋节的。

8月15日这天，早上起床……然后……最后……

二、提问

好了，老师的中秋节分享完了，小朋友们还记得老师是怎么过中秋节的吗？花花，你来说说。

好好记住了。接下来，老师要请小朋友们分享自己过中秋节的方式了。同样的，当其他小朋友在说的时候，我们要闭上嘴巴，竖起耳朵，认真听，因为老师之后还会问问题哦。

三、小朋友分享自己有趣的中秋节。

好的，老师倒数321，最先举起手的小朋友就可以分享自己过中秋节的方式了。

三！二！一！

四、总结，结束课程。

哇，小朋友们过中秋节真的很丰富呢。现在中秋节结束了，我们要把心思收回幼儿园了。让我们一起去滑滑梯吧！

幼儿园中秋节活动主题策划方案7

活动目标：

1. 让孩子们了解中秋节的传统和习俗。

2. 培养孩子们分享和合作的能力。

3. 增强孩子们在同伴面前自信地表达和展示的能力。

活动准备：

1. 准备关于月亮的电子图片、动画和传说故事。

2. 在活动室中悬挂月亮变化的图片。

3. 准备月饼、水果和贺卡等。

活动过程：

1. 猜谜游戏：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？

展示月球的图片，讲解月亮的变化（阴晴圆缺）。

2. 介绍中秋节的来历：古时人们将一年分为四个季节，八月正好是秋季的一个月，叫做“仲月”。八月十五是秋季的重要日子，所以被称为中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们会吃水果和赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

教师引导孩子们分享中秋节的美丽传说和故事。

3. 欣赏人们如何过中秋节。

1) 请孩子们分享他们在家里是如何和父母一起过中秋节的。

2) 了解其他地方的人们如何庆祝中秋节。播放相关资料介绍中秋节的庆祝方式。

4. 吃月饼，共同分享快乐。

1) 教师问孩子们人们如何庆祝中秋节，并介绍月饼是中秋节最受欢迎的食物。请孩子们分享自己带来的月饼。

2) 教师简单总结月饼的分类，并欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》或乐曲《春江花月夜》（或观看相关视频），在听音乐的同时分享月饼，体验与同伴和老师一起过节的快乐。

5. 互送贺卡，学习祝福的话语。

6. 延伸活动：鼓励孩子们回家制作贺卡，并与同伴互相发送电子贺卡（在家长的帮助下）。

幼儿园中秋节活动主题策划方案8

设计意图

对于中班幼儿来说，中秋节可能还比较陌生。为了让他们初步了解一些中国民俗文化，激发他们对民族文化的兴趣，本次活动通过听故事、吃月饼和欣赏音乐，让孩子们对中秋节有初步的认识。

活动名称：《中秋节》

活动目标：

1. 知道中秋节的来历和习俗。