3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套（用于制作水果拼盘时使用）。

4、故事：准备神话视频《嫦娥奔月》，以及《月亮姑娘的衣裳》的道具。

5、游戏用品：鼓、大花、抽题纸条，准备一些小奖品。

6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整体呈半圆形。

活动流程：

一、孩子们演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

孩子们现在知道人们庆祝中秋节最重要的活动是吃什么了吗？（月饼）现在让我们欣赏一下孩子们演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》。

二、播放视频：神话故事《嫦娥奔月》

孩子们，你们知道传说中月亮上住着谁吗？（嫦娥）中秋节的起源与嫦娥有关，我们一起来看一下神话故事《嫦娥奔月》。

三、孩子们朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

现在孩子们知道与月亮有关的古诗有哪些了吗？请孩子们一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》。

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮的道具，问孩子们这是什么？（月亮）请大家欣赏老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》。

五、亲子猜灯谜

传统的节日，我们来玩一个传统游戏《击鼓传花》。玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜语，猜对就有奖品。

六、亲子制作水果拼盘

按照六人一组围坐在桌子旁边，利用家长带来的水果一起合作制作水果拼盘。现场颁发创意奖、精美奖、造型奖、可爱奖和优秀奖。

七、家长和孩子们一起唱《感恩的心》

孩子们的成长离不开父母的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长的大力支持。我们每个人都有很多需要感谢的人。让我们一起唱一首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩会使心境变得平和，感恩会让自己感到幸福，感恩会让生活充满希望！因为感恩，才会有多彩的世界，才会有真挚的友情，才会懂得生命的真谛。

结束语：在这美好的时刻，我们祝愿每个家庭平安幸福，也祝愿我们幼儿园的发展蒸蒸日上，前景辉煌。让我们一起享受团圆的时刻，在人和事和中感受和和美美、月圆家圆、团团圆圆的美好。

幼儿园中秋策划活动方案9

中秋节是中国传统的节日，孩子们已经有过中秋节庆祝的经验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。这次的中秋节庆祝活动的目标是让孩子们更深入地了解中秋节的来历和不同地方的庆祝习俗，还有现代中秋节的艺术表达，比如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。通过这些活动，希望让孩子们了解中国传统节日的习俗，学会分享和体验活动带来的乐趣。

小班的目标是让孩子们初步体验民族节日的快乐，了解中秋节的传统习俗，懂得和家人分享好东西。

中班的目标是让孩子们知道中秋节是团圆节，简单了解中秋节的来历、美食和习俗，通过品尝月饼、观察月亮、学习歌曲和制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国文化习俗。

大班的目标是让孩子们初步了解中秋节的来历和传说，以及中国人过中秋节的习俗，体验传统文化的丰富内涵，感受亲情、友情和家人团圆带来的幸福感。

活动建议包括听中秋节的故事、制作月饼、绘画月饼图案、学习古诗和歌曲、观察月亮、制作灯笼等。还可以在班级里创设中秋节的主题环境，展示各种月饼盒、贺卡、图片和灯笼等资料。家长也可以参与其中，给孩子讲述关于月亮的故事或教唱有关月亮和中秋节的古诗，帮助收集各种中秋节的相关物品。

另外，还可以举办一些特色教学活动，比如以兔爷为主题，学习中秋节和兔爷的起源，设计制作兔爷的形象和月饼的花样，让孩子们更深入地了解中秋节和传统风俗，同时享受动手动脑的乐趣。

幼儿园中秋策划活动方案10

活动目标：

1、让幼儿锻炼手部动作的灵活性，鼓励他们大胆制作，培养他们的想象力和创造力。

2、让幼儿了解做月饼的过程，练习团、压、捏、刻、印等技能。

3、让幼儿感受中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果。

活动准备：

准备实物月饼、播放音乐《爷爷为我打月饼》，请食堂师傅准备好做月饼的面团、馅泥等材料，还有各种形状的月饼卡片。

活动流程：

首先唱《爷爷为我打月饼》这首歌曲，激发幼儿的学习兴趣。

然后进行师生谈话，问幼儿们吃过月饼吗？他们吃的月饼是什么形状的？什么味道的？里面有些什么东西？通过这个问答环节，让幼儿们回忆起吃月饼的经历。

接着，出示不同造型的月饼让幼儿们观察，问他们是否愿意做一个香甜的月饼送给自己最喜欢的人。然后，老师就来教他们做月饼。

老师边讲解边示范月饼的制作过程，先将面团揉好，然后用手团、压，再包上馅，一手托皮，一手沿着皮的边缘包紧。接下来，将包好的面团放入模型中，摁一下，然后拿出来。最后，将做好的月饼放入厨房的蒸笼里蒸熟。

接着，幼儿们自己动手制作月饼，老师巡回指导他们团、压、捏、刻、印等技能，引导他们做出各种不同形状、不同花纹的月饼来。