活动口号：

新年新气象，展现新风采。我的表现好，我的表现棒，我的表现！

祝福语口号：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，

祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑！

活动流程：

一、我有小巧手

晨间活动：

1)幼儿进行折纸和手工制作，根据班级特色进行区域活动。

2)教师讲解幼儿园和班级的活动，并展示照片PPT。

二、我是小明星

幼儿展示儿歌、歌曲和舞蹈：

1)开场舞——红绸舞。

2)儿歌展示，以个人、小组、男女分组和整体的形式展示。

3)歌曲展示。

4)舞蹈展示。

三、我有大智慧

趣味问答：

1)冬天到了，怎样让自己变暖和？

2)背诵古诗和解释随机名词。

3)了解种子的传播方式。

4)了解中国的风景名胜。

5)了解中国古代的四大发明。

6)了解小动物的过冬方式。

7)演示交警常用手势并解释其意思。

8)展示新的一年增长的本领。

9)介绍家人的属相。

四、我是小健将

幼儿游戏——夹豆子。

亲子游戏——你来比划我来猜。

幼儿和家长PK——蜈蚣竞走抢椅子。

五、颁发奖状和礼品。

幼儿园中秋主题方案设计6

中秋节是我国的传统节日，对幼儿来说，这是一个他们熟悉且感兴趣的主题活动，也具有教育价值。通过开展中秋节庆祝活动，可以让幼儿了解中秋节的来历和不同地方的庆祝习俗，还可以感受现代中秋节的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒等。

本次活动的主题是“传统习俗尝月饼”，通过该活动，幼儿可以达到以下目标：首先，了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。其次，通过和弟弟妹妹一起过中秋，学习关心弟弟妹妹，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。最后，了解和感受现代中秋节所特有的艺术性，并尝试用绘画的形式表现出来。

活动内容包括参观节日的街道、了解中秋节的来历和传说、学唱中秋节的歌曲、邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼、绘画《月亮的遐想》、欣赏各种各样的月饼盒包装、听歌曲《爷爷为我打月饼》、欣赏中秋节的贺卡和动画，以及制作中秋节贺卡。

这次主题活动将在9月16日至9月19日期间进行。在活动中，幼儿们参观了节日的街道，观察并讨论了中秋节的庆祝方式，还去小班邀请弟弟妹妹一起过中秋。他们还学唱了中秋节的歌曲，了解了中秋节的来历和传说，并通过绘画和欣赏月饼盒包装来感受现代中秋节的艺术性。

这次活动的特点包括立足生活、选材贴近幼儿的生活，以及灵活选择活动方式，注重幼儿多方面能力的激发和培养。通过这次活动，幼儿们不仅了解了中秋节的文化和传统习俗，还锻炼了自己的表达能力和组织能力。这样的活动不仅让幼儿们在快乐中学习，也促进了他们的全面发展。