2、赏月品月话月饼：在中秋圆月之夜，学生将与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品尝月饼，三代人可以从月饼的品种、味道、价格、包装等方面分享童年时的回忆。

3、小小歌谣传情意(一年级)：通过音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生对红军爷爷的怀念之情。在学习歌曲的过程中，学生会意识到老人曾为祖国、为大家、为家庭付出了很多。

4、佳节感恩送祝福(二年级)：学生将用自己喜欢的形式和材料制作一张精美的爱心卡，写上祝福的话语，送给自己最亲近的人，表达感恩和祝福之情。

5、追根溯源话中秋故事会(三年级)：学生将收集中秋节的传说故事，并组织开展一个溯源话中秋的故事会。

6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)：通过诗词吟诵比赛，让学生接触中国优秀传统文化，培养积极向上的审美情趣和感恩思维，营造诗意的校园学习生活环境。比赛的要求是内容不限，可以是学生自己的作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等，形式要新颖，每班至少有10人参加，时间不少于2分钟。

7、同享中秋明月，共建绿色家园(五年级)：由于月饼盒的过度包装造成了对宝贵的木材、纸张和金属材料的浪费，我们倡议学生们巧妙利用月饼盒，进行创意小制作，并用于教室的装饰，以减少环境污染和合理利用资源。

通过这些活动，我们希望学生们能够度过一个有意义、快乐的中秋节，感受到中秋节的魅力，传承中华民族的传统文化，并培养学生的参与意识、动手能力和团结合作精神。

学校中秋节活动设计方案6

中秋节是一个传统的中国节日，也是一个重要的家庭团聚时刻。为了让我们学院的师生们能够感受到中秋节的浓厚氛围和家庭的温暖，我们策划了一个名为“家好月圆庆中秋”的活动。

活动将在九月十五号的晚上举行，地点在院图书馆喷池广场。整个活动以“浓情中秋，情系火炬”为主题，旨在让所有参与的师生们都能够感受到节日的氛围和温暖。

我们将设置一些特别的活动内容，让大家度过一个愉快的晚上。活动包括聚会和自助餐，场地布置将使用横幅、灯笼、气球和丝带等装饰品来增加节日氛围。

为了让更多人了解活动，我们将通过校园海报、校园广播和传单等形式进行宣传。希望能够吸引更多的人参与进来。

在自助餐方面，我们准备了各种水果、饮品和小吃供大家品尝。水果类包括苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子和李子等。饮品类有可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒和矿泉水。小吃类有月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果和牛肉干等。

除了美食之外，我们还准备了一系列有趣的节目。有小橘灯、猜灯谜、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词和许愿船等节目，让大家能够在欢乐中度过一个难忘的中秋节。

我们期待着这次活动能够让大家感受到节日的快乐和温暖，同时也希望通过这个活动让传统文化在我们学院得到更好的传承和发展。让我们一起庆祝中秋节，共同度过一个美好的晚上！

学校中秋节活动设计方案7

中秋节是中国传统的重要节日之一，为了丰富同学们的校园生活，营造团圆的氛围，我们学校将于20__年9月6日晚上举办一场赏月、吃饼、娱乐的中秋活动。活动地点在综合楼左侧的草坪上。

这次活动的目的是增强同学们之间的交流，让大家感受中秋节的主题，共同分享中秋的喜悦。同时，也希望通过这个活动培养同学们的集体观念和团队意识，展现他们的个性才能。

活动的准备工作已经安排好了。胡春艳负责购置月饼、水果和零食，黄志鸿负责借数码相机，郑素芳负责编号奖品（毛巾、棋、画等），这些奖品将在活动中作为惩罚或者奖励给表现突出的同学。

活动的流程如下：

首先，大家一起赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义。也可以给家人打电话，表达我们的美好祝福。

接下来，李静会简单介绍关于中秋节的来历和意义，同时请大家分享以前过中秋的情形，一起分享幸福和乐趣。

然后是互动小游戏环节。我们有两个游戏：拍七令和成语接龙。拍七令是从1到99报数，但是当数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不允许报数，要拍下一个人的后脑勺，然后下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人，则要接受惩罚。接下来是成语接龙游戏，大家围成一个圈，一个人说出一个成语，下一个人要说出一个以上一个成语最后一个字开头的成语，谁在规定的时间内没有说出来，就要接受惩罚。

接下来是猜灯谜和拉歌游戏（或个性表演）。男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，主要是拉歌，也可以表演其他节目，让活动更加有趣。

最后是活动经费的问题。月饼、水果等费用由胡春艳尽早完成，奖品一部分是上年留下的，另一部分需要另行购买。

希望通过这次活动，同学们可以欢度一个快乐的中秋节，增进彼此的了解和友谊，同时也展示自己的才艺，让校园更加热闹和有趣。

学校中秋节活动设计方案8

中秋佳节，是一个家庭团聚的时刻。为了让新来的同学们能够更好地融入心理班这个大家庭，同时也为了增进大家之间的了解和班级凝聚力，我们特意策划了一场中秋联谊活动。

活动的目的很简单，就是增进同学们之间的了解，培养大家的合作精神和班级凝聚力。活动的时间定在了农历十六的晚上，地点是桃李鼎。

活动的准备工作主要包括人员和物品的准备。班委提前统计参加活动的同学人数，同时也准备了一些必需品，比如糖果、零食、荧光棒、孔明灯和游戏道具等。

活动的流程设计了几个环节。首先是方言猜解环节，主持人会耳语给上台的同学一句话，然后这个同学大声复述出来，其他同学可以猜测内容，猜对的会得到奖品奖励。接下来是击鼓传花才艺表演环节，大家围坐在一起，轮流传递荧光棒，每次结束时拿着荧光棒的同学需要起来告诉大家身边两位同学的名字，并表演节目，表演的同学也会得到奖品奖励。最后是谁是卧底环节，这是一个游戏环节，大家需要通过描述拿到的词语来找出卧底，获胜的一方会得到奖品奖励。还有一些备选游戏，比如抱成团和心有灵犀，可以根据时间情况选择进行。最后，大家一起唱一首歌曲，然后由老师总结活动，有兴趣的同学可以参加放飞孔明灯的活动。

活动结束后，大家一起撤离并清理场地。这样一场中秋联谊活动不仅能够让同学们更好地了解彼此，也能够增强班级的凝聚力。让我们一起度过一个温馨而难忘的中秋佳节吧！

学校中秋节活动设计方案9

中秋节是一个很重要的节日，大家都会在这个时候和家人团聚，感受家庭的温暖。我们学校也要举办一场中秋节活动，让同学们更好地了解这个节日的起源和风俗习惯。

活动时间是在中秋节前两天。活动的目的有几个方面：首先，我们想让同学们初步了解中秋节的名称、起源和节日的风俗习惯。其次，通过了解家乡过中秋节的风俗习惯，我们希望激发同学们热爱家乡、热爱祖国的情感，让他们体会到家庭的欢乐和生活的幸福。同时，通过对节日的了解，我们也想让同学们感受到中华民族文化的特点。最后，我们还想培养同学们搜集、整理、比较、分析和运用资料的能力，以及提高他们的语言概括和表达能力。

为了准备这个活动，我们将同学们分成六个小组，每个小组负责收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋节的相关资料。

活动过程分为两个阶段。第一阶段是活动的准备阶段，我们要搜集有关中秋节的资料，包括中秋节的名称、由来、中秋灯谜和传说故事等等。同时，我们还要调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段是以班会形式进行活动。首先，我们会通过情境导入的方式引起同学们的兴趣。然后，进入活动的主题，进行交流和讨论。第一个主题是“话说中秋”，我们会分享中秋节的由来、传说和中秋的诗词佳句等等。第二个主题是“中秋实践活动”，我们会设计别致、精美的月饼图案，举办月饼宴，并讨论中秋节的活动方案。同学们也可以谈一谈自己对今年中秋节的打算和想法。

通过这个活动，我们希望同学们能够更好地了解中秋节，感受到家庭的温暖和幸福，同时也提高他们的团队合作能力和语言表达能力。让我们一起期待这个有趣的中秋节活动吧！

学校中秋节活动设计方案10