近年来，我们国家发生了许多校园欺凌引发的惨案，这些事件让人触目惊心，也让我们更加重视校园安全。比如，有的女生因为太邋遢而遭到群殴，甚至残疾；有的学生被同学围殴，遭受巨大的羞辱；还有的学生被同学频繁欺凌，导致严重的身体伤害甚至器官切除。这些事例让我们深思，校园欺凌究竟带来了怎样的危害？

思考和讨论中，我们可以发现校园欺凌给受害者带来了巨大的身心伤害，不仅影响到他们的学习和生活，还可能导致长期的心理创伤。而且，校园欺凌也会对整个班级和学校造成负面影响，破坏了和谐的校园氛围。

面对校园欺凌，我们要学会正确的方法来保护自己。首先，我们要告诉自己不要害怕，相信正义会战胜邪恶。我们身边的同学、老师以及社会上的正义力量都会支持我们，我们不要轻易低头。其次，我们要大声提醒对方，告诉他们他们的行为是违法的，将会受到法律的惩罚。我们可以迅速报警或者大声呼喊求救。如果危险来临，我们可以用书包、扫把、凳子等物品来抵挡袭击，同时寻找机会躲避。如果受到伤害，一定要及时报告老师和警察，不要让不法分子觉得我们好欺负。同时，我们要找机会逃到人多的地方寻求帮助，或者躲进商店或民宅。面对校园欺凌，我们要保持冷静，巧妙运用智慧来逃离危险。

让我们牢记以下口诀：

校园暴力可以防，

方法掌握要适当，

求助师长来帮助，

自我保护有保障。

我们都生活在一个与亲情、道德、责任和义务紧密相连的社会中。每个人的现在和未来都与我们的家庭相连，我们个人的荣誉和耻辱也与整个社会相连。为了我们个人的成长，为了家庭的幸福，为了整个社会的荣辱，让我们行动起来，共同反对校园欺凌，共建文明校园。

最后，我希望大家以这次班会的主题为题办一次班级板报，让更多的人了解校园欺凌的危害，共同呼吁大家保护自己，共同营造一个安全的校园环境。

最新防校园欺凌主题班会教案7

校园欺凌，让我们一起反对

进入校园，我们要追求平安。充满爱的校园应该没有欺凌。我们每个人都有责任反对欺凌行为。

一、班会目的：

1.了解校园欺凌，不要欺负同学，不做欺凌者。

2.学会正确应对校园欺凌，提高自我保护能力。

3.认识校园欺凌的原因，明白它带来的负面影响。

二、教学重点：

了解校园欺凌的实质和危害，学会正确应对。

三、教学准备：

准备校园欺凌的视频和图片，还有主持人和卡纸。

四、活动流程：

1.主持人开场白，强调校园是我们学习和成长的地方，我们要拒绝暴力，预防欺凌。

2.观看关于校园欺凌的视频，让学生了解它是什么。

3.用图片展示校园欺凌的行为，让学生了解有哪些形式。

4.让学生讲述校园欺凌产生的原因，并一起讨论。

5.讨论校园欺凌带来的危害。

6.教导学生应对校园欺凌的方法。让学生讨论后在卡纸上写下应对措施，然后展示出来。

7.老师再讲解应对方法：寻求帮助、保护自己、锻炼身体、结伴而行、低调行为。

8.总结，校园欺凌不仅仅是身体伤害，更是心灵上的歧视。作为老师，我们要关心学生的心理，帮助弱势群体，让每个孩子都能在充满爱的环境中快乐成长。

最新防校园欺凌主题班会教案8

校园欺凌是一种发生在学生之间的恶意行为，通过肢体、语言和网络等手段对他人进行欺负和侮辱，造成伤害。这种行为不仅对受害者造成长期的心理阴影，甚至影响其人格发展，也可能使施暴者滑入犯罪的歧途，对未成年人的身心健康产生严重影响。

为了让学生认识校园欺凌及其危害，我们准备了PPT课件和校园暴力动画视频。首先，通过多媒体展示校园欺凌的定义，让学生明确知道什么是校园欺凌。校园欺凌是指发生在学生之间的恶意行为，通过肢体、语言和网络等手段对他人进行欺负和侮辱，造成伤害。这种行为不仅对受害者造成长期的心理阴影，甚至影响其人格发展，也可能使施暴者滑入犯罪的歧途，对未成年人的身心健康产生严重影响。

接下来，我们观看了校园暴力动画，让学生更直观地感受到校园暴力的恶劣性质。我们讨论了校园欺凌的危害，发现校园欺凌不仅给受害者的身体带来伤害，还能给他们心理上带来不安全感、恐惧和焦虑。

为了让学生学会应对校园欺凌，我们设置了三个问题。当同学间发生矛盾时，作为当事人，我们应该如何解决？当矛盾一时难以解开时，如何有效扼制校园欺凌的发生？我们还通过一个校园欺凌案例进行分析。案例中，一名女生在食堂打饭时与另一名女生发生口角，结果遭到多名女生的毒打，其中一人还做出胜利的手势。我们引导学生思考如何保护自己的合法权益，提出了保持高度的警惕性、迅速而准确地做出判断、机智勇敢灵活地与不法分子斗争、积极寻求家长、学校和社会的保护，以及勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益等方法。

通过这次活动，学生们对校园欺凌及其危害有了更深入的认识，也学会了如何应对校园欺凌。同时，我们也强调了关心和善待他人，与人友好相处的重要性。校园欺凌不仅影响受害者，也对施暴者和旁观者产生伤害。因此，我们要共同努力，严厉制止和预防校园欺凌的发生，营造一个和谐友好的校园环境。