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2. 及时报告。在遇到勒索、敲诈时，要及时向学校和家长报告。第一次遇到拦截后的表现很重要。如果我们一味害怕而忍气吞声，或者不愿意宣扬，那么我们会在无形中助长对方的气焰，使对方认为我们软弱可欺。这往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
3. 搞好人际关系，强化自我保护意识。一个有广泛、良好人际关系的学生，不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
4. 慎重选择朋友。我们要教育学生对交友慎重，鼓励交品德好的朋友，而不交损友。对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓动或煽动其报复，以免引起更大的争端。
通过这堂课，我们认识到校园本应是我们学习和接受教育的地方，但校园暴力的出现却打破了它的宁静。校园暴力是人际冲突的极端表现，对我们来说是双重伤害，同时也反映了人际交往的问题。
我们青少年共同生活在一起，应该互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨无法解决问题，暴力只会加剧矛盾。因此，我们要向家长和老师请教，完善自我保护的手段，提高自我保护的能力。
希望同学们尽量避免接触有暴力画面的影视剧、有暴力情节的书刊和有暴力色彩的游戏。我们要努力熄灭暴力的火焰，成为健康阳光的学生。
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