思考：

1. 什么是校园暴力？你是否曾经遭遇过校园暴力？

学生结合观看的视频和课文介绍回答。

校园暴力是指在校园中发生的一些学生之间的暴力行为，例如欺负弱小、欺负年幼等。校园暴力是一个全球性的问题。（板书）

2. 学生阅读“专家访谈”后回答。

讨论：校园暴力有哪些危害？

学生回答并总结：

校园暴力首先给受害者的身体带来伤害，其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。（板书）

3. 校园施暴者一般是哪些人？

学生：曾经是校园暴力的受害者、学习差表现差的学生、爱歧视的学生、在家庭中缺乏温暖和关爱的学生、性格孤僻、内心压抑无处发泄的学生等。

4. 社会、学校和我们对校园暴力的态度是什么？

我们都认为校园暴力必须被制止。

思考：

面对校园暴力，我们有哪些对策？

学生回答。

（一）对策一：从受害者的角度出发：

不要忍受，告诉家长或老师。

尽量不要独自一人待在偏僻地方。

不理睬：如果有人向你要东西，不要理睬他，继续走自己的路。

小组讨论：

校园暴力容易发生的时间：上学或放学时学生回家的路上。

校园暴力容易发生的地点：偏僻的角落。

容易遭到欺凌的对象：低年级学生、体弱的学生。

暴力发生后自助的方法：告诉老师、学校、家长或者公安机关；如果伤势严重，立即拨打120急救。

（二）对策二：从施暴者的角度出发：

反思一下，这么做值得吗？你的行为可能会给你带来批评、处罚甚至法律处罚，成为你人生的一个污点。而导火索可能只是一件很小的事情，或者只是你一时的冲动。这么做值得吗？

站在对方的角度考虑一下：如果你被人愚弄、辱骂甚至殴打，你会是什么感受？如果你的行为给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗？

学校有政教处、法制校长，社会有治安管理机构、公安机关等。

我们生活在一个法制社会，正义必将战胜邪恶。

忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。