5. 善后处理组：安全处。

（四）预案的实施：

1. 各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向领导小组报告。

2. 领导小组接到报告后，立即组织应急小分队迅速赶到现场，并必要时拨打“110”报警。

3. 赶赴现场后，首先要立即阻止和控制作案人员，必要时采取武力进行控制，确保师生生命安全和学校财产安全。

4. 每个班级要明确疏散计划，各部门的工作人员要立即将现场的学生及无关人员疏散到指定地点，并做好现场的安全警戒工作，禁止无关人员进入，以防止对无关人员造成伤害。

5. 如果现场有受伤人员，安全防护救治组要立即进行救护，并必要时拨打“120”进行急救。

6. 事后立即组织有关人员进行善后处理。

（五）对扑救行动组的要求：

如果发现犯罪分子进行破坏或行凶，要勇敢与犯罪分子作斗争，将师生生命安全和学校利益放在第一位，在紧急情况下表现出英勇顽强的精神，不怕牺牲，努力制止和控制犯罪行为。

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为了更好地保障学生的身体健康，防止校园欺凌事件的发生，我们制定了校园欺凌应急处置预案。根据预案，我们成立了各个工作机构，明确了各个职责。

首先是校园安全工作领导小组，由xx担任组长，xx担任副组长。他们负责决定启动和制止事故应急预案，统一领导应急救援工作，并汇报事故处置情况。

防止欺凌事件应急工作组由xx担任组长，xx担任副组长，还有其他成员。他们的职责是及时赶到现场制止欺凌行为，报警并疏散相关人员，同时向相关部门汇报事件处置情况。

现场维护组由xx负责，其他成员包括xx。他们的任务是在发现欺凌事件后，迅速赶到现场制止或报警，并进行必要的正当防卫。

疏散引导组由xx负责，其他成员包括李xxx。他们的职责是在发现欺凌事件后，根据总指挥的安排，及时疏散相关人员，确保被欺凌者和其他人员的安全转移。

通讯联络组由xx负责，其他成员包括罗xx。他们的任务是在发现欺凌事件后，及时向教育体育局和公安等部门汇报情况，并协调相关部门参与救援工作，以保证通讯联络畅通。

现场救护组由xx负责，其他成员包括xxxxx。他们的职责是在发现欺凌事件后，及时救治受伤人员，并联系医院进行治疗。

当学校师生发现欺凌事件时，应及时制止或劝阻，并拨打校内举报电话或通知班主任。防止欺凌事件应急工作组收到消息后，会及时赶到现场处理。

受欺凌的学生在现场应紧急呼救，引起周围人的注意，尽量拖延时间或减小受伤害。教师面对欺凌暴力者时，如无能力制止，应巧妙周旋，并暗自通知其他老师来协助制止或通报相关部门。

在发生欺凌事件后，各工作组应按照职责及时赶到现场进行处理。同时，还要进行事故调查和善后处理，根据情节轻缓的程度，由当事人双方家长协商处理，必要时协助上级主管部门对伤员进行救护，并协助调查事故经过。如属于责任事故，会追究相关责任并进行相应处罚。

最后，我们对教师提出了纪律处分要求。对于那些对校园欺凌事件反应迟缓、故意推脱、懈怠的教师，学校将严肃处理。只有教师们积极参与校园欺凌事件的防护工作，及时处置欺凌事件，才能确保学校的安全。

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山东省学生欺凌防治工作正在积极开展中，为了确保幼儿园的安全和谐，我们特制订了以下措施。

首先，我们完善了安全管理机制，打造平安和谐的幼儿园。成立了由牵头的幼儿园欺凌专项治理领导小组，园长担任总指挥，负责具体落实。我们采取了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式，明确各人员的责任。同时，我们还组建了幼儿园执勤岗，由家长自愿组成执勤队伍，帮助行政值班人员和保安进行安全防护和秩序疏通。

其次，我们制定了周密的防控措施。与辖区警方保持密切联系，共同维护幼儿园内外的安全稳定。如果教师发现欺凌行为，应立即阻止，并报告安全领导小组。孩子发现欺凌现象也应立即报告教师和保安，然后再报告安全领导小组。我们还加强了幼儿园周边的安全管理，严格落实门卫值班制度，规范出入登记，限制外来车辆进入园内，家长接送孩子必须到班级老师处办理交接手续等。

此外，我们加强了安全教育和培训。幼儿园集中开展以幼儿园欺凌治理为主题的安全、法制专题教育，邀请相关部门进行法制教育。班级老师要对孩子进行品德、心理健康教育，利用各种途径开展心理健康咨询和疏导。幼儿园各园区主管还要组织教职工学习预防和处理幼儿园欺凌事件的相关政策、措施和方法。

最后，我们强化了工作要求，确保制度的落实。各部门要及时收集信息，分析安全形势，解决问题苗头。全体师生员一旦发现暴力恐慌苗头，须及时向防控领导小组报告，杜绝隐情不报的现象。各方要默契配合，确保孩子的生命安全，其他部门必须服从指挥，不得推诿拖拉。对于工作失职、不服从指挥等严重失职渎职行为，将依法追究责任。

通过这些措施的落实，我们将努力打造和谐、平安的幼儿园，保护孩子们的安全。大家要共同努力，让每个孩子都能在安全的环境中快乐成长。

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第一章总则

为了及时应对校园欺凌和暴力事件，维护校园秩序，我们根据相关文件精神和学校实际情况，制定了这份预案。

适用范围

本预案适用于学校内发生的学生群殴事件、学生对教师暴力事件、外来人员对学校师生实施暴力事件；以及发生在校园周边就近范围内的校园欺凌和暴力事件。同时，如果在校师生发现本校学生参与校外群殴性欺凌和暴力事件，也应立即报警和报告。

基本原则

1. 统一指挥、快速反应：学校成立了校园欺凌和暴力应急处置工作领导小组，一旦发生相关事件，保安人员要立即启动校园内报警系统，并与公安联网的报警系统联系。确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，做到启动预案、快速反应、正确应对、果断处置。

2. 预防为主、及时控制：我们要抓早、抓小，做好相关信息的收集和研判，争取早发现、早报告、早控制、早解决。我们要把欺凌和暴力事件消除在萌芽阶段或者控制在最小范围，避免影响学校整体秩序和社会安定。对正在发生的欺凌和暴力事件，现场人员要立即制止，控制事态。

3. 各处联动、协调配合：一旦发生欺凌和暴力事件，学校总指挥要统一部署，掌握信息；学校各级负责人和各处室要保持镇定，进行沟通协商；如果事件超出学校处置和控制范围，要立即上报教育、公安等部门，并在他们的指导下开展应急处置工作。学校教职工和学生要统一认识，不要单独接受采访或对外谈论，不要拍摄和发布相关视频，要配合整体工作，维护秩序。

4. 减少损失、恢复常态：我们要尽最大努力，最大程度地避免和减少人员伤亡，尽快恢复学校秩序，恢复工作和学习常态，消除事件对学校、师生和家长的影响，减少财产损失和社会影响。

第二章组织机构及职责