然后，教师可以让孩子们把自己的中国知识放到适合的“房间”里。引导孩子们将信息分类，按照四个房间的类别分开摆放，共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。

最后，教师鼓励孩子们积极当讲解员和导游，随时向其他孩子和客人展示他们所了解的中国。

活动延伸

1. 继续鼓励孩子们带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等，特别开辟出“中国书”专区，供孩子们有目的地阅读。

2. 欣赏古代建筑的图片，发现对称的特征，并在美术区学习画古代建筑。

3. 有选择地带孩子们到历史博物馆参观，让他们了解简单的中国历史，知道新中国的来历。

4. 在家长的帮助下，搜集最具代表性的中国特色物品，如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字等，布置一个“中国展”欣赏区。

国庆节主题教育活动方案幼儿园6

活动名称：国庆节庆祝活动

活动目标：

1、帮助幼儿认识我国的国旗，了解十月一日是我们国家的生日――国庆节。

2、让幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：

一面国旗，国旗的图片

活动过程：

一、认识国旗。

1、展示国旗，组织幼儿进行讨论。

问幼儿我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗大小角星？

2、让幼儿分享在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

3、询问幼儿是否参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该怎么行礼？

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、告诉幼儿国庆节是我们国家的生日，就在十月一日。

2、组织幼儿讨论，激发他们对祖国的热爱之情。

3、让幼儿了解我国人民是如何庆祝国家生日的。

活动建议：

1、提醒幼儿在国庆节假期中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来（国庆节）。

延伸活动：大带小――小班弟弟妹妹一起庆国庆，做国旗。

国庆节主题教育活动方案幼儿园7

活动目标:

1.提高语言表达能力，整合信息。

2.搜集中国有趣知识，了解中国文化。

3.清楚地表述对中国的认知经验。

4.了解节日庆祝活动。

5.了解节日的来历、日期和习俗，并参与其中。

活动准备:

教师提前准备了关于中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等方面的资料和图片。

活动过程:

一、引发幼儿讨论，鼓励他们交流对中国的认知经验。