活动过程：

一、认识国旗。

1、展示国旗，让幼儿讨论国旗的颜色、星星的数量。

2、让幼儿分享在哪些地方见过国旗、在什么场合看到过升国旗活动。

3、询问幼儿是否参加过升旗仪式，讨论小朋友应该如何礼仪。

二、传达尊重国旗、热爱祖国的重要性。

三、介绍国庆节。

1、告诉幼儿国庆节是十月一日，是我们国家的生日。

2、组织讨论，激发对祖国的热爱之情。

3、了解国庆节的庆祝方式。

4、通过图片和儿歌来了解国庆节。

活动建议：

1、引导幼儿观察国庆节期间的氛围和环境。

2、和幼儿一起装扮教室，营造欢庆氛围，迎接国庆节的到来。

延伸活动：

大带小，小班弟弟妹妹一起庆祝国庆节，制作国旗。

儿歌：

十月一日国庆节，

七色彩球空中飘，

五星红旗风中摇，

联欢晚会真热闹，

庆祝国家生日到。

教学反思：

通过谈话，发现大多数幼儿对国庆节的感受不够，他们在家玩耍时没有意识到国庆的氛围。因此，我进一步引导幼儿关注街上挂着的灯笼和国旗，让他们意识到这些都是为了庆祝国庆。这样有助于幼儿更加关注身边的事物。

幼儿园关于国庆节活动方案8

活动目标：

1、通过活动，让幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。

3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情，激发幼儿对祖国的情感。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：

炮竹的图片（没有烟花）、五星红旗、地图、PPT活动过程。

活动过程：

1、谈话：观看阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？

(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢？

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。