二、活动重点难点：

布置活动室。

三、材料与环境创设：

准备一些关于国庆的图片、彩纸、剪刀和胶水。

四、设计思路：

国庆节快要到了，孩子们对节日的到来非常兴奋，但是我发现他们对国庆节的意义并不是很清楚。所以，我设计了这个活动让孩子们了解国庆的意义，激发他们对祖国的热爱之情，同时让他们动手布置活动室，感受节日的愉快氛围。

五、活动流程：

观察图片——教师讲解——孩子们交流——孩子们操作

六、活动过程：

1、教师出示国庆的图片，让孩子们观察并说出是什么节日。

2、教师讲解国庆节的意义，让孩子们了解。

3、孩子们交流如何布置活动室。

4、孩子们动手操作，进行以下活动：

- 造长城

- 登长城

幼儿园国庆节系列主题活动方案9

活动目标：

1、通过活动，让幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。

3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情，激发幼儿对祖国的情感。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：

炮竹的图片（没有烟花）、五星红旗、地图、PPT活动过程。

活动过程：

1、谈话：观看阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？

(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢？

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给"祖国"。

活动延伸：

请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思：

幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道"过节了，我们可以玩了"。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对"国庆节"有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，并通过自己制作国旗，进一步增强热爱祖国的情感体验，使幼儿更加了解我们的祖国，从而更加热爱我们的祖国。

本次活动，让幼儿们认识了"祖国的生日"，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有"一颗大星星，四颗小星星"，国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩，感受我们祖国的大好河山。