活动注意事项：

1、每个班级准备1组选手参赛，由班主任负责选拔。(各班级内进行初级筛选，最终选出一名或一组参与比赛。1-4年级为班级内评比，5、6年级为年级评比)另外，由曹思明老师负责，抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。

2、参赛形式不限，可以是个人或多人组合，内容要求积极向上。

3、参赛选手的名单及节目必须在本周星期四前(__月24日)报送给曹思明老师，以便让指导老师提前准备好串词并训练好节目主持人。

二、奖项设置

由校委会及语文教研组评选出班级优秀奖(1-4年级评选)和年级优秀奖(5、6年级评选)。

获奖同学将由团委负责颁发奖品和荣誉证书。

三、评分细则：

诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成，满分为10分。具体评分标准如下：

Ⅰ、朗诵内容与技巧：共计5分

1、符合本次比赛要求，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强(1分)；

2、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显(1分)；

3、节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣(1分)；

4、感情饱满真挚，表达自然，很好地表达诗歌的主题和内涵(2分)。

Ⅱ、精神仪态：共计3分

1、精神饱满，姿态得体大方(1分)；

2、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调(1分)；

3、表演能和朗诵融为一体，能通过表情的变化反映诗歌的内涵(1分)。

Ⅲ、艺术效果：共计2分

1、形式新颖、灵活多样，整体效果好，朗诵形式富有创意(1分)；

2、表演者使用的诠释方式与众不同，配以适当的舞蹈或配乐，或以其他富有创意的形式朗诵，给人耳目一新的感觉。上下场迅速有序、有礼貌(1分)。