1. 经验准备：家长和孩子们一起收集关于中秋节起源和主要习俗的资料，近期关注和观察月亮的变化。

2. 材料准备：关于月亮的电子图片、孩子们自带的月饼和各种水果，背景音乐《春江花月夜》。

三、活动过程

1. 猜月亮谜语，激发孩子们的兴趣。

教师：有时挂在树梢，有时挂在山腰，有时像个圆盘，有时像条小船。猜一猜是什么？我们马上要过一个和月亮有关的节日，你们知道是什么节日吗？

2. 讲解中秋节的起源和相关传说。

提问：你知道中秋节是怎么来的吗？（孩子们根据自己的经验自由讲述）

教师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，谁来说一说？

小结：人们对中秋节的起源有很多美好的想象，这些想象一代一代传承下来。古代的人们将一年分为四个季节，八月正好是秋季中的一个月，叫做“仲月”。农历八月十五是这个月的中间一天，所以把这一天称为“中秋节”。

3. 介绍人们过中秋节的习俗。

教师：小朋友们，你们会怎样和家人一起过中秋节呢？

4. 讲解月饼的意义，让孩子们体验月圆人圆的寓意。

教师：小朋友们都知道中秋节要吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼。你们吃过月饼吗？月饼是什么味道的？你们发现这些月饼都是什么形状的呀？中秋节为什么要吃月饼？为什么人们要把月饼做成圆形的呢？

5. 和同伴、老师一起过节，感受快乐。

欣赏乐曲《春江花月夜》，边听音乐边品尝月饼和水果，引导孩子们互相祝福或吟诵与中秋节相关的诗句，体验节日的快乐。

四、活动延伸

1. 鼓励孩子们在中秋之夜与家人一起赏月，感受月圆之夜的美好。

2. 让孩子们画出或描述他们赏月的情景和感受，带到幼儿园与同伴分享。

 庆祝“中秋节”活动方案7

一、活动目标

1、让员工度过一个愉快的中秋节，提高他们的士气。

2、加强员工之间的沟通，促进更好的关系，增强他们对公司的归属感和认同感。

3、通过活动让员工表达心声，建立良好的企业形象，集思广益，共同绘制 XR 未来。

二、参加人员

股份公司、无锡分公司、营销总公司、工程技术中心全体员工。

三、时间

20__年9月x日周五19：00-20：30。

四、地点

XR广场。

五、活动流程

时间 耗时 节目安排

19：00~19：05 5分钟 入场、分发食品

19：05~19：15 10分钟 总经理致词

19：15~19：55 40分钟 游戏：歌曲接龙

19：55~20：25 30分钟 猜灯谜，抽奖

20：25~20：55 30分钟 朋友心声，抽奖

20：55~21：00 5分钟 放孔明灯

六、工作分工

1、设备科负责广场照明灯、音响设备的安装调试。

2、人力资源部、工会、行政后勤部负责现场布置。