根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于拒绝校园欺凌的主题班会教案内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

拒绝校园欺凌的主题班会教案1

【情感、态度、价值观】

我们要自觉抑制校园暴力，勇敢与其进行斗争。

【能力目标】

我们要学会正确处理生活中各种冲突，勇敢地与校园暴力做斗争。

【知识目标】

我们要认识到校园暴力的危害性，掌握与校园暴力做斗争的方法。

【教学重点】

我们要掌握与校园暴力做斗争的方法，学会自我保护。

【教学难点】

我们要学会巧妙地处理校园暴力。

【教学手段】

我们将使用案例教学法、模拟情境体验和感受的方式进行教学。

【教学准备】

1、教师准备：准备教材、多媒体课件，收集典型的校园暴力事例等。

2、学生准备：学生在课前阅读课文，思考如何正确处理校园暴力。

一、观看《校园暴力》视频，引入新课。

二、学习新课

思考：

1、什么是校园暴力？你自己有遭遇过校园暴力吗？

学生结合观看的视频和课文介绍回答。

校园暴力是指在校园中发生的一些学生之间以暴力解决问题的行为，比如多欺少、大欺小、强凌弱等现象。校园暴力是一个全球性的问题。（板书）

2、学生阅读“专家访谈”后回答。

讨论：校园暴力有什么危害？

学生回答并归纳：

校园暴力首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者感到不安全，产生恐惧和焦虑。（板书）

3、校园施暴者主要是哪些人？

学生回答：

校园施暴者可能曾经是校园暴力的受害者；他们可能是学习差、表现差的学生；也可能是爱歧视他人的学生；还可能是在家庭中缺乏温暖和关爱的学生；还有一些性格孤僻、心理压抑、无处发泄的学生等等。

4、社会、学校、我们对校园暴力的态度是什么？

我们都必须制止校园暴力。

想一想：

面对校园暴力，我们有哪些对策？

学生回答。

（一）对策一：从受害者的角度出发：

不要忍受不公正的待遇，首先要告诉家长或者老师。

尽量不要独自待在偏僻的地方，尽量待在人多的地方。

不要理睬施暴者的挑衅，如果有人冲你喊，要你交出午饭钱，不要理睬他，装作没听到，继续走自己的路。

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