1、通过此活动，增强幼儿对爱国主义的热情，让他们明白我们的幸福生活来之不易，从而更加努力学习。

2、让幼儿了解中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿在集体面前大胆表现的性格。

三、活动准备：

1、道具：每个幼儿手上都有一面自制的红旗。

2、准备庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等（营销方案策划书）。

四、活动时间：20__年__月__日

五、活动过程：

1、集体一起唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏结束后，孩子们一起高呼：“祖国生日快乐！”

B、主持人向孩子们详细介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班级集体大合唱（有关国庆的歌曲）。

3、分班级进行表演节目（分班级准备）活动过程中要注意幼儿的站姿、手势等方面的表现。

4、各班级集体儿歌展示，让幼儿敢于在集体面前表演，并注意个人的细节方面。

5、互赠节日礼物（以班级为单位）。

A、礼物内容与祖国节日相关，如祖国地图、民族服饰等图片。

B、强调幼儿在传递物品过程中要用双手接物，并互相道谢。注意礼仪培养。

6、区角游行。

各班级准备有特色的区角展示，邀请其他班级的幼儿参观。

六、活动结束。

园长总结本次活动，表扬幼儿，宣布活动结束。各班组织幼儿休息。

幼儿园迎国庆系列活动5

活动目标：

1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、让幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：

国旗一面，图片。

活动过程：

一、认识国旗。

1、出示国旗，组织幼儿讨论。国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗大小角星？

2、让幼儿分享在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

3、询问幼儿是否参加过升旗仪式，在哪个地方、什么时候，升旗时我们小朋友应该如何行礼？

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、告诉幼儿国庆节是我们国家的生日，就是十月一日。

2、组织幼儿讨论，激发对祖国的热爱之情。

3、了解我国人民是如何庆祝国家生日的。

4、通过观看图片，朗诵儿歌来加深印象。

教师：下面我们一边看图片，一边一起唱儿歌。

5、尝试不看图片，尝试记忆并朗诵儿歌。