8. 在颁奖时间，家长可以带领幼儿到大厅参加颁奖仪式，根据年级评选一等奖6名、二等奖8名、三等奖10名。

通过这个亲子绘画活动，我们希望每个孩子都能展示自己的才华，享受快乐的成长过程。让我们一起打造美丽的家园！

幼儿园开展迎国庆活动6

一、活动主题简介：

这次活动的目的是通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的方式，帮助幼儿更好地了解祖国，增强他们的民族自豪感，培养他们作为中国人的骄傲和自豪之情。

二、营造活动环境：

1、室内营造节日气氛：在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解中国的地理位置和中国之最等情况，扩展他们的视野和认识。

2、举办“祖国特产展览会”：收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，让幼儿参与讨论展览的位置和物品的分类等。

3、布置“我爱祖国主题绘画展”：将收集的名胜古迹的图片、照片和幼儿的作品布置在主题墙上，展示出“各族儿童是一家”、“北京”、“旅行去”、“了不起的中国人”、“中国之最”、“祖国妈妈的生日”、“小朋友们爱祖国”等内容。

三、与家长的联系：

1、亲子参观学习：通过看电视、上网、参观博物馆等形式，让孩子了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，以及家乡日照的变化等，培养他们对祖国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的情感。

2、班级收集活动：收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和相关书籍，以增加幼儿对祖国的认识。

3、制作亲子海报：假期期间，鼓励家长和孩子一起出游，拍摄当地具有代表性的景象或建筑，制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学后与伙伴们分享，丰富幼儿对祖国名胜的了解，进一步培养他们对家乡和祖国的热爱。

四、生活活动：

欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

五、区域活动：

1、建构区：使用积木、纸盒、薯片桶等材料搭建建筑物，如长城。

2、绘画区：提供实景图片和绘画材料，让幼儿绘制名胜古迹的画作，还可以制作京剧脸谱和改变自己的名字等。

3、角色扮演区：收集民俗特产图片，制作各种特产和购物券，打造一个民俗一条街。

4、益智区：提供地图拼图和自制旅行棋等游戏，让幼儿了解中国地理和民俗。

5、手工区：制作民族乐器、民族服装、国旗、青花瓷、扎染丝巾等手工作品。

6、民间艺术区：展示泥塑、雕刻、中国结等民间艺术品。

7、装饰教室区：使用皱纹纸等材料装饰教室。

8、制作各民族小吃：使用橡皮泥等材料制作各民族的传统小吃。

9、折五角星：教导幼儿制作五角星的折纸手工作品。

六、集体教学活动：

根据教材开展艺术、语言和综合活动，如制作帽子、唱歌、讲故事等。

七、过渡环节：

午睡前讲述中华传统故事，让幼儿在休息前了解更多关于祖国的故事。

幼儿园开展迎国庆活动7

设计思路

环境对孩子的影响是最大的。国庆节即将到来，街上热闹的景象、彩旗和五星红旗在风中飘扬、节日的烟花等等，自然地将孩子置身于国庆节的氛围中。孩子对国庆节的好奇和渴望是参与主题活动的动力。活动名称为《国旗红红的》，在国庆节前夕开始，孩子可以充分了解国庆节，并在自然状态下学习一些国庆常识。

活动目标

1. 学习儿歌《国旗红红的》，理解歌词内容。

2. 了解十月一日是全中国人民的国庆节。

3. 感受庆祝国庆节的欢乐情绪，学习升国旗。

活动过程

一、引导谈话：

1. 了解国庆节是谁的生日。

2. 初步了解国庆节的由来。