3. 回忆国庆节的热闹场景，感受国庆节的欢乐气氛。

二、听儿歌《国旗红红的》并朗读：

1. 老师讲解《国旗红红的》这首儿歌。

2. 儿童集体朗读儿歌。

3. 分组朗读。

三、学习升国旗，集体唱国歌，感受爱国情绪：

1. 所有孩子起立，正式升国旗。

2. 升旗过程中，一边唱国歌。

活动反思：

在信息发达的时代，孩子通过电视或网络接触到的信息成为活动的自然切入点，比如京剧脸谱和中国功夫的形象。在活动过程中，结合孩子已有的认知，让他们在学习儿歌的同时，也对祖国产生热爱之情，并感受到庆祝国庆节时的欢乐情绪。

幼儿园开展迎国庆活动8

主题：国庆节，我们一起庆祝祖国的生日！

国庆节是我们祖国的生日，为了让幼儿了解国庆节的意义，我们将进行一系列活动。首先，我们会让幼儿了解中国的名胜古迹和重要的人物、事件和物品，培养他们对祖国的热爱之情。同时，我们也会让幼儿了解中国是一个多民族的大家庭，让他们了解各民族的传统文化，激发他们对各民族的喜爱之情。

活动时间和地点：各班活动室

活动流程：

1. 我是中国人：通过谈话活动，让幼儿明白他们和我们都是中国人，然后引导他们找到中国在世界地图上的位置。

2. 我爱我的祖国：

A. 让幼儿明白10月1日是祖国的生日，也就是国庆节。

B. 让幼儿了解祖国的地大物博，包括中国的首都、长江和黄河，以及中国的56个民族。还会学唱国歌，认识我们的国旗。

C. 幼儿可以分享他们的照片和收集的物品，让大家一起欣赏。

3. 送给祖国的生日祝福：

A. 幼儿会制作国旗，小托班可以用粘贴画，中班可以用撕贴画，大班可以用线条画。

B. 幼儿还会学唱国歌，为祖国送上美妙的声音。

家园互动：

1. 如果您在国庆七天假期带孩子去旅游，我们希望您能用相机记录下祖国的美景和孩子活泼可爱的瞬间。请在来园时注明拍摄地和孩子的姓名。最好能教孩子口头介绍他们游览过的地方，这样他们可以与其他小朋友分享。

2. 幼儿可以收集各地的土特产、服饰包装盒和袋子，我们将举办“祖国特产展”和“民族服饰展”，师生们可以一起讨论展览的位置和物品的分类等。

让我们行动起来，用我们自己的方式庆祝祖国的生日，让孩子们更多地了解我们的国家。同时，通过这种方式，孩子们也将有更多机会感受祖国的美景。期待您的参与！

幼儿园开展迎国庆活动9

活动目的：

1、了解国庆节的时间以及放假。

2、学会唱“祖国祖国我们爱你”这首歌。

3、感受爱祖国，为祖国妈妈过生日带来的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、初步体验歌曲中的亲切情绪，用亲切的语调唱歌。

活动准备：

国旗和“祖国祖国我们爱你”的音乐。

活动重难点：理解国庆节和学习歌曲。

活动过程：

一、图片导入。

大家看看老师手里的图片，有没有认识的呢？