活动准备

教师提前准备了一个“我知道的中国”的主题墙，收集了有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

活动过程

一、引发幼儿的讨论，鼓励他们大方交流对中国的认知经验。

教师可以问孩子们一些问题，例如：我们的国家叫什么？你是哪国人？一说到“中国”，你最先想到什么？通过这样的问题引导孩子们讨论并分享自己对中国的认知。

二、让孩子们讲讲自己认识的中国。

教师可以让孩子们扮演“中国娃”，讲述他们对中国的认识。鼓励他们利用自己搜集的资料介绍自己所了解的中国。也可以让孩子们分组介绍，每个小组用桌子作为单位，逐一向同伴介绍“我知道的中国”，然后每桌选出一名孩子来讲一讲。

三、展示孩子们的作品。

通过展示，激发孩子们对自己国家的热爱之情，让他们为自己是中国人而感到骄傲。

教师可以展示一个漂亮的中国式建筑（主题墙饰“我知道的中国”），引导孩子们观察并发现这个大殿分为四个房间：中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。

然后，教师可以让孩子们把自己的中国知识放到适合的“房间”里。引导孩子们将信息分类，按照四个房间的类别分开摆放，共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。

最后，教师鼓励孩子们积极当讲解员和导游，随时向其他孩子和客人展示他们所了解的中国。

活动延伸

1. 继续鼓励孩子们带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等，特别开辟出“中国书”专区，供孩子们有目的地阅读。

2. 欣赏古代建筑的图片，发现对称的特征，并在美术区学习画古代建筑。

3. 有选择地带孩子们到历史博物馆参观，让他们了解简单的中国历史，知道新中国的来历。

4. 在家长的帮助下，搜集最具代表性的中国特色物品，如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字等，布置一个“中国展”欣赏区。

幼儿园庆国庆活动方案策划5

活动目的：

1. 让幼儿了解“国庆节”是祖国妈妈的节日，提醒他们今天的幸福生活来之不易。

2. 通过教师的讲解、图片展示和手工制作等环节，让幼儿感受到节日的热烈气氛，培养他们热爱祖国、为中国人感到自豪的情感。

3. 让幼儿知道国庆节是在十月一日这一天。

4. 激发幼儿积极参与活动，享受节日带来的快乐。

活动准备：

1. 在节日前，收集展示班级里关于家乡和祖国建设成就的图片。

2. 带领幼儿散步观察人们为迎接国庆节所做的准备活动和环境布置。

3. 准备彩纸、白纸和油画棒等材料。

活动过程：

1. 组织幼儿一起唱国歌。

2. 介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3. 通过图片和故事讲述，让幼儿了解国庆节的由来，并教育他们要珍惜今天的幸福生活。

4. 让幼儿用自己的方式来“庆祝十月一日”，可以创作画《娃娃庆十月一日》，画烟花和国旗等。

5. 师生共同装饰教室，营造节日氛围。

6. 齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

活动延伸：

1. 鼓励家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2. 组织幼儿在节日后进行谈话，分享他们的节日感受。

幼儿园庆国庆活动方案策划6

设计意图：

国庆节是一个让人喜庆的节日，也是给孩子进行爱国教育的好机会。在这个节日里，我们可以通过各种方式来让孩子了解我们的祖国、国旗以及国歌，培养他们对祖国的热爱之情。