4、老师也可以先分享自己在国庆节假期里的活动和所见所闻。

老师：鼓励幼儿们大胆地讲述自己假期的活动。

5、对于不太能表达的幼儿，可以通过一些启发性的问题来帮助他们，比如“你去了哪里呢？”“妈妈带你去了哪些好玩的地方，吃了哪些好吃的东西？”

6、引导幼儿和同伴互相分享在节日中开心的事情。

7、鼓励幼儿用流利清晰的语言描述自己在国庆节期间去过的地方和做过的有趣的事情。

二、通过观看有关国庆节的视频画面，拓展幼儿的认知。

老师：让我们一起来看看我国人民是如何庆祝国家生日的吧！

老师：播放国庆阅兵的视频。

三、帮助幼儿复习对国庆节的认识，包括时间、节日特点等。

四、活动结束部分

进行《击鼓传球》游戏。当音乐停止时，手中拿着花的幼儿可以念一首儿歌或唱一首歌曲。

幼儿园中班中秋节活动策划方案7

目标：

1、让孩子们喜欢中国功夫，感受其雄壮有力的气概。

2、激发孩子们用身体动作表现中国功夫。

3、培养孩子们积极回答问题和增强口头表达能力。

4、逐步养成垃圾分类处理、珍惜和节约资源的好习惯。

准备：

中国功夫音乐磁带和多媒体课件。

过程：

一、京剧表演：

男孩扮演京剧角色，戴上自己设计的京剧脸谱，女孩手拿手绢表演。

二、学习武术表演：

1、观看武术表演。

今天我们不仅表演了中国国粹京剧，还要来看看中国的传统武术。

（播放武术表演视频）问：你喜欢武术吗？为什么？

武术有什么用处？（强身健体）2、了解中国武术。

你还知道哪些中国武术？你能做一些动作吗？

根据孩子们的回答，播放多媒体软件，并让个别孩子示范动作，全体孩子学习一些动作。3、欣赏歌曲《中国功夫》。

听了这首歌曲，你们发现了什么？4、表演中国功夫。

a、听到慢的音乐时，应该如何做动作？（动作有力、停顿）播放第一段音乐，孩子们表演。

b、听到快的音乐时，应该如何做动作？（动作有力、连贯）播放第二段音乐，孩子们表演。

c、将动作组合起来，完整地表演。

今天请你们像小小武术师一样，将刚才表演的动作组合起来，可以自己找几个朋友一起编动作。要求动作有力、准确、精神饱满，展现中国武术的特点。d、请多位孩子上台表演。动作要有力、精神饱满。

e、让孩子们做小老师，可以展示和其他孩子不同的动作，也可以一样的。再请部分孩子带领家长一起表演，教师也参与表演。

三、打击乐：

刚才我们表演了雄壮有力的中国功夫，下面让我们听着优美的江南民乐一起来表演打击乐。

活动反思：

通过这个活动，让孩子们了解了我们中国的伟大，并为自己是一个中国人而感到自豪。在学习歌曲《中国功夫》的过程中，我们了解了中国功夫通过其独特的身体动作和力量的组合展现了中华民族坚强挺拔的精神。

幼儿园中班中秋节活动策划方案8