3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料，并学会整理和收拾使用的工具。

4、让幼儿感受到节日的快乐氛围，积极参与环境布置的活动。

5、向幼儿传达节日安全和卫生的重要性，增强自我保护意识。

活动准备：

1、准备一些关于国庆节的视频和《生日快乐》歌曲。

2、为美工区准备挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒等材料。

3、为表演区准备已学过的歌曲和舞蹈的音乐磁带，以及一些简单的表演道具。

4、为语言区准备一些关于国庆节的图片和故事书。

活动过程：

一、导入活动，激发幼儿兴趣。

1、教师问幼儿们知道谁的生日即将到来吗？引导幼儿说出是祖国妈妈的生日。

2、告诉幼儿们祖国妈妈马上要过生日了，询问他们打算做什么礼物送给祖国妈妈。

3、鼓励幼儿大胆想象，并说出自己想要送什么礼物。

4、总结幼儿们的回答，让他们想一想可以用什么材料来制作这些礼物。

二、介绍各区域材料及活动要求。

1、在美工区，我们准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等材料，可以用来制作拉花、彩旗等。

2、在表演区，我们提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带，还有一些简单的表演道具，让幼儿们可以用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。

3、在语言区，我们准备了一些关于国庆节的图片和故事书，可以让幼儿们更了解这个节日。

三、幼儿自主选择区域进行活动。

四、教师观察并指导幼儿活动。

五、组织幼儿收拾材料。

要求幼儿将材料放回原位，并将垃圾放入垃圾篓。

六、评价幼儿活动情况。

幼儿园中班中秋节活动设计方案4

一、活动目的

为了加强爱国主义教育，让学生更加热爱自己的国家，养成良好的爱国情操。我们学校在国庆节来临之际，将组织全体师生开展一系列以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

二、活动主题

“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

三、活动日期

国庆节前后一周。

四、活动安排

1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自选主题。

参与对象：全校1至6年级学生，1至2年级可以提交感恩祖国的绘画作品。

活动要求：

(1)各班级班主任利用课外活动时间，组织学生进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报纸、电视等媒体的报道，积极了解国内外的新闻，特别关注各民族在国家团结中所做出的努力。每个班级至少选择5份优秀作品提交。

(2)让学生自己设计版面，自己写字，自己画图，调动班级学生的积极性，办出自己的特色，增强学生的审美能力，成为他们展示自我才华的平台。

2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题：“感恩祖国”、“感恩学校”

参与对象：每个班级1至6年级朗诵一首诗歌，要求全班参加。