活动开始时，教师们引发幼儿们的讨论，鼓励他们大方地交流自己对中国的认知经验。教师会提出一些问题，比如国家的名称、自己是哪国人等等，然后鼓励幼儿们分享自己从不同途径搜集到的信息。

接下来，教师们会请幼儿们讲讲自己对中国的认识。他们可以利用自己搜集到的资料介绍自己了解的中国，也可以分组介绍，将自己的认识分享给同伴们。

最后，教师们会通过展示幼儿们收集到的信息和图片，激发他们热爱自己的国家。幼儿们会将自己的信息分类，并将其摆放在展示区域的不同房间里，共同布置出一个主题墙饰“我知道的中国”。

这个活动还可以延伸开展。教师们可以鼓励幼儿们带来与中国相关的图书、明信片、文字资料和图片等，特别开辟出一个“中国书”专区，供幼儿们有目的地阅读。同时，可以欣赏古代建筑的图片，学习画古代建筑的技巧。还可以带幼儿们到历史博物馆参观，了解简单的中国历史和新中国的来历。在家长的帮助下，还可以搜集最代表中国特色的事物，比如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字等，布置一个“中国展”欣赏区。

通过这个活动，幼儿们将会更加了解中国，提高他们的语言表达能力，培养他们的信息整合能力，并且增强他们对自己国家的热爱。

幼儿园大班迎国庆主题活动方案5

活动目标：

1. 让大家了解国庆节是十月一日，是全中国人民的节日。

2. 体验庆祝国庆的欢乐情绪。

3. 简单了解国庆节的来历，知道它的全称、日期和意义。

4. 参与节日游戏。

活动内容：

活动一：了不起的中国人

大家一起收集材料，了解中国许多有名的人和事，比如奥运会、国旗、国歌、京剧脸谱、中国功夫等，为自己是一个中国人而自豪。

活动二：五星红旗我爱你

大家了解国旗的外形特征及简单意义，用美工材料画出升国旗的场景，初步掌握绘画技巧。

活动三：国庆真热闹

通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，学习5的加法，并以小组竞赛的方式，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

活动四：愉快的国庆节

回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

活动五：节日的夜晚

提供焰火影像资料及各种美工材料，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

活动六：国庆问答赛

自由组成竞赛小组，收集问答资料，学习制定比赛规则，培养规则意识和团队精神。

活动七：超级问答赛

通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问题都与国庆有关，让大家在游戏中进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

幼儿园大班迎国庆主题活动方案6

活动目的：

1. 让孩子们了解祖国妈妈的年龄，学习关于祖国的知识，如首都、国旗、56个民族等。

2. 通过绘画表达对祖国妈妈的生日祝福，激发爱国热情。

3. 积极参与庆祝活动，感受节日的喜庆氛围。

4. 体验到节日的欢乐气氛。

5. 让幼儿们了解节日的日期。

活动准备：

1. 准备一卷干净的画布、清洁的场地和画笔。

2. 安排好升旗仪式的主持人和内容。

3. 安排幼儿才艺表演的人员。

活动过程：

一、升旗仪式

1. 孩子们齐唱国歌。