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4、简单了解国庆节的来历，知道它的全称、日期和意义。
5、让孩子体验到节日的快乐氛围。
活动准备：
1、在教室里布置国庆节的喜庆场景。
2、准备各种图片，如公园、景点等等。
3、准备小兔一家的头饰，包括兔妈妈、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟和小兔Jason。
活动过程：
(一)故事导入：
老师：国庆节到了，小兔一家决定去旅游。兔爸爸想去天安门，兔妈妈想去长城，兔哥哥想去三亚，兔弟弟想去台湾，小兔Jason想去桂林。一家人争吵不休，最后大家都生气了。最后小兔Jason想出了一个好主意：先去北京，然后去海南，再去桂林。大家都同意了，一家人高高兴兴地去旅游了。
(二)教师提问：
老师：小朋友们，小兔一家在国庆节都去旅游了，你们打算在国庆节做什么呢？
孩子们：我也要去旅游！
我要去姥姥家！
我要去天安门！
我可能会呆在家里……
老师：原来大家在国庆节都有各种各样的活动啊！你们知道中国有哪些好玩的地方（旅游景点）吗？
孩子们：有北京、上海、香港……
老师：原来你们都知道这么多好玩的地方啊！我给你们看一下这些景点的图片，让你们更了解我们祖国的旅游景点。
老师：那你们想带谁一起去呢？
孩子们：妈妈、爸爸、爷爷、姥姥、奶奶……
活动延伸：
老师让孩子们回家后采访自己的父母，问问他们在国庆节打算做什么。明天来幼儿园时，和大家一起分享。
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