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网络舆情处置预案演练方案8篇
大小:477.14KB 7页 发布时间: 2023-09-22 11:55:02 15.31k 14.93k

舆情处理完毕后填写麻醉学院舆情处理登记表,向校宣传部舆情办公室备案。

网络舆情处置预案演练方案2

为了加强医疗保障网络舆论处理的规范化、制度化建设,及时应对网络用户的关注问题,有序解决网络舆论危机,有效预防、缩小、消除网络舆论带来的负面影响,切实维持社会和谐稳定,根据有关法律法规制定本案。

一、适用范围。

本计划适用于本县各种医疗保障敏感网络舆论的处置。

二、工作原则。

(一)土地管理,各自负责。各级医疗经营机构对当地医疗保障网络意识形态工作负主要责任。根据土地管理、等级负责和谁负责的原则,积极采取有效措施进行处理。

(2)迅速反应,妥善处理。首先要发现、研究、判断和处置网络舆论。坚持双处理,即在线同步处理,在线治本,在线治标,积极解决自己存在的现实问题,积极妥善应对社会舆论水平。

(3)分级响应,有序响应。根据网络舆论可能造成社会影响的大小,对不同等级的舆论,坚持等级应对原则,采取不同的应对措施,提高效率,重视效果。

三、组织机构。

成立全县医疗保障局网络舆论应急处理领导小组(以下简称领导小组),县医疗保障局主要负责人组长、分管负责人副组长、局各股室、医疗保险中心负责人成员,统一开展医疗保障网络舆论处理工作的领导小组设立办公室,办公室设在县医疗保障局综合股,具体负责医疗保障网络舆论的监测、收集、研究,提出处置建议。

四、处理程序和方法。

(1)重点监视。

各级经营机构应配备舆论信息员,监测医疗保障敏感舆论,确保首先发现舆论,实时监测舆论发展动向,负责舆论信息采集报告。

(二)研究判断警告。

对于发现的网络舆论,各级医疗保险经营机构应迅速评估舆论趋势、风险水平,报告的舆论应及时报告领导小组办公室,报告同级应急管理部门。特别是重大舆论在1小时内报告,重大舆论在2小时内报告,大小和一般舆论适当报告。

(3)分级处理。

1.一般的网络舆论。是指网民在网络论坛、社区、推特、维权网站等平台上询问某个医疗保险政策和某种医疗保险问题,提出疑问,表达诉求,只有少量观众的舆论,没有主流媒体(电视、报纸)介入报道,评论量分散。这种舆论由有关人员立即解决网民的诉求,应对网民的关注。

2.大型网络舆论。指有损医疗保险部门形象的敏感信息出现在不同的网站上,负面声音上升,发酵趋势明显的舆论。这种舆论受到有关人员的关注,立即调查验证,立即应对投稿,妥善处理。

3.重大的网络舆论。指医疗保险领域的敏感信息迅速发酵,或者主流媒体(电视、报纸等)介入报道,有可能产生重大影响的舆论。这种舆论由有关人员立即向领导小组办公室报告,要求领导小组研究制定舆论处理方案,组织在线实施,立即有效解决网上危机。

4.特别是重大的网络舆论。是指突发事件引起的、严重影响社会稳定、扰乱社会秩序、严重负面影响的医疗保险舆论。发现这种舆论后,立即按规定报告,领导小组办公室同时向县应急管理部门报告,发挥医疗保险系统的力量,充分利用应急和网络监督等部门的力量,及时有效处理。

(4)处理方法。

1.快速调查验证。2.及时公布事实。3.联动处理。4.加强舆情引导。5.重视动态跟踪。6.进行总结评价。

网络舆情处置预案演练方案3

为切实维护校园和谐稳定,加强我校重大突发舆情网络文化建设与管理,最大限度地避免、减少和消除因网络舆情造成的各种负面影响,营造良好的学校舆论环境,根据学校工作实际,特制定本预案。

一、工作原则

1.准确把握、快速反应。网络舆情事件发生后,力争在第一时间发布准确、权威信息,稳定公众情绪,最大限度地避免或减少公众猜测和新闻媒体的不准确报道,掌握新闻舆论的主动权。

2.加强引导、注重效果。提高正确引导舆论的意识和工作水平,使突发事件的新闻发布有利于学校工作大局,有利于维护全体师生的切身利益,有利于社会稳定和人心安定,有利于事件的妥善处置。

3.讲究方法、提高效能。坚持网络舆情突发事件处置与新闻发布同时布置、同时落实,新闻发布依托主流强势媒体、积极引导和应用好外来媒体,处置舆情突发事件的各行政部门密切配合新闻发布工作等行之有效的做法,确保以最短的时间、最快的速度,发布最新消息,正确引导舆论。

4.严格制度、明确职责。完善新闻发布制度,加强组织协调和归口管理,健全制度,明确责任,严明纪律,严格奖惩。

二、工作方法

1.加大学校网站,增强校园网的吸引力和感染力。配合上级部门做好网上正面宣传,唱响主旋律,打好主动仗。

2.加强对校内网络信息内容管理,对各科室采写的信息,在负责人审核通过后,由各单位网络信息员通过学校网络信息处理平台报送,进行文字审核。

3.围绕网上热点问题,在师生访问频繁、关注度高的新闻网站、门户网站以及互动类网站等,撰写正面评论文章;对涉及本校工作的网上不实言论,适时以论坛贴文的形式主动进行引导,消除负面影响。

4.围绕学校改革发展的重点、难点问题以及重大突发事件,在校园网上主动导贴,积极跟贴,及时发布正面观点,做好正面引导工作。

5.针对别有用心的造谣、歪曲和攻击,开展理直气壮的舆论斗争,发表即时性评论,及时跟贴,批驳反面声音,澄清事实,抵御负面言论的渗透和传播。

三、应对机制

一旦发生网络舆情突发事件,学校应根据网络舆情的发生发展启动应急预案,决定各相关部门介入突发事件的处置。审定网络舆情应对方案,决定新闻发布的口径、原则和内容,确定负责新闻发布、审定新闻发布稿和接受记者采访的领导和相关部门负责人。对网络舆情处置过程中出现的新情况、新问题及时进行会商,提出解决方案及处置措施,确定相关部门进行处置。遵纪依法对当事人、责任人、责任单位提出处理和责任追究意见建议,并按有关程序移交相关部门处理。具体应对机制如下:

1.建立网络舆情监控信息员机制。各二级学院和职能部处应确定政治素质好、责任心强、反映机敏、熟悉网络的师生担任网络舆情监控信息员,对涉及上海电力学院的网络舆情实行监控和引导,特殊时期安排专人24小时监控,加强网上舆情监测和应对。重点加强对学生、家长关心、群众关注的重点论坛的实时监控,及时了解社情民意,监测舆情发展动向。

2.建立快速报告机制。舆情监控信息员发现有关学校的不良舆情信息后要立即向主管领导汇报,经批准后,根据事件进展情况适时采取应对措施。

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