活动过程：

一、介绍节日

向幼儿介绍中秋节的来历，让他们知道农历8月15日是中秋节。

二、听故事

听故事《月亮姑娘做衣裳》，了解月亮是不断变化的。讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不上。

三、品尝食物

1、了解中秋节吃什么食物。

2、分享自带的月饼和水果，说说自己所带的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，像小姑娘的眉毛一样细细的和弯弯的。凉风吹得她有点冷，她就用一块云彩裹在身上，但她想要找一位裁缝师傅做件衣裳。

裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天后来取衣裳。过了五天，月亮姑娘胖了一点，像一把弯弯的镰刀。她去取衣裳，衣裳做得很漂亮，但太小了，连扣子都扣不上。

裁缝师傅决定重新做一件衣裳，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天后，月亮姑娘又长胖了一点，像一只小船。她去取衣裳，衣裳更漂亮了，但月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅生气地说：“我只能重新做了。”又过了五天，月亮姑娘去取衣裳，裁缝师傅惊讶地发现她变得圆圆的，像一个圆盘：“哎呀，你又胖了！”裁缝师傅叹了口气，对月亮姑娘说：“唉，你的身材总是变化，我没法给你做合适的衣裳。”

原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她至今还穿不上合身的衣裳。

中秋节主题活动实施方案幼儿园7

中秋节是一个快乐的节日，我们一起来参加一个有趣的活动吧！这个活动有几个目的。首先，我们要了解一下月饼的形状，它通常是圆形的。其次，我们要尝试画出自己心中的月饼，发挥我们的想象力。画月饼的过程一定会给我们带来乐趣。最后，我们要展示自己的作品，向同伴介绍我们精心设计的月饼。通过这个活动，我们还能感受到中秋节的快乐氛围。

在进行这个活动之前，我们需要准备一些材料，比如铅笔、彩色笔、橡皮擦、画纸和胶布。活动的重点是画出规整的圆形，并设计月饼内部的样子，这可能是我们的难点。

活动开始前，我们可以先聊一聊大家过中秋节的经历，听听大家都是怎么过的。接下来，我们会引出月饼这个话题。我们可以让每个人描述一下他们所吃过的月饼的样子。有的同学可能没吃过月饼，我们可以想想办法帮助他们。

一个好主意是让同学们画一些月饼，然后送给那些没吃过的小动物们。这样既省钱，又能表达我们的心意。大家拿出画画本，画一个大大的漂亮的月饼，然后我们会把它们送给小动物们，这样他们就有月饼可以吃了。

在画月饼的过程中，我们要认真观察月饼的形状，并尽量画出规整的圆形。同时，我们可以发挥想象力，设计出独特的月饼内部样子。画完后，我们会对大家的作品进行点评，表扬大家的努力和创意。

最后，大家把自己画的月饼交给老师，放学后，老师会把它们送到小兔子家，让他给森林里的小动物们分发。这样，我们就成功地为小动物们带去了中秋节的礼物。

这个活动不仅让我们了解了月饼的形状，还锻炼了我们的创造力和想象力。同时，通过与同伴分享我们的作品，我们也能感受到中秋节的快乐氛围。希望大家能够享受这个活动，并度过一个愉快的中秋节！

中秋节主题活动实施方案幼儿园8

活动准备：

1、知识准备：让家长帮助幼儿了解中秋节的由来，一起收集相关资料。进行观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备：和幼儿一起制定庆祝中秋节的亲子活动计划，确定布置方案后，准备活动场所所需的材料，还有月饼和分享的食物等。在活动前，幼儿通过张贴海报、制作邀请函等形式，邀请父母来幼儿园参加庆祝活动。

活动过程：

1、庆典活动（由幼儿主持）：

(1)、幼儿交流观察月亮变化的情况，进一步感受月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的由来。

(3)、进行亲子活动：老师、幼儿和家长一起表演他们自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋，赏月和分享活动。

3、结束：举办化装舞会，幼儿可以扮演自己喜欢的角色，并跳邀请舞。

幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交朋友

活动目标：

1、让幼儿明白自己已经长大了，应该学会关心和照顾弟弟妹妹。

2、通过热情大方地帮助弟弟妹妹，培养幼儿作为大班小朋友的自豪感。

活动准备：

准备制作小礼物所需的材料，还有笔和纸等。

活动过程：