另附：《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》

我们的节日中秋节主题活动方案3

一、活动主题：让“爱”动起来，共庆中秋月儿圆

二、时间：20x年x月x日上午9:30

三、地点：社区中心

四、活动内容：

1. 和星儿一起做太空泥DIY月饼，送给社区的高龄独居老人。

2. 在社区爱心大厨房做月饼，一起庆祝中秋。

3. 邀请诗文专家进行中秋赏诗。

4. 亲子DIY衍纸中秋贺卡。

五、活动目的：

通过游戏让孩子们与自闭症儿童一起互动，促进亲子间的交流与沟通。培养孩子参加活动的兴趣与勇气，提高他们的动手能力和洞察力，扩大他们的知识面。让孩子们感受到快乐，丰富家庭活动。让社区老年人感受到团圆的氛围。

六、活动前期准备：

七、活动流程：

1. 主持人宣布活动开始，介绍活动主题。

2. 负责人和领导致辞。

3. 主持人说明活动要求、规则和注意事项。

4. 进行亲子互动游戏，培养团队合作、自信心、人际交往、专注力和亲子关系。

5. 孩子们和家长DIY精美的5D魔法礼物，志愿者协助。

6. 制作结束后，每个孩子和家长展示成果，分享感受。

7. 主持人为每个家庭颁发礼品，并总结活动。

8. 爱心置换活动，孩子们可以带来闲置的书籍或玩具进行置换或捐赠，同时获得美德爱心积分。

9. 为来自星星的家庭赠送中秋节礼物。

八、活动经费：

我们的节日中秋节主题活动方案4

中秋节是一个重要的传统节日，让我们来了解一下各地的中秋习俗。这样可以增加学习的兴趣，了解节日的由来和各种庆祝方式，还可以体验中秋节吃月饼、庆丰收、庆团圆和送祝福的意义。同时，我们也要明白班级就像一个大家庭，每个人都是这个大家庭的成员，所以我们应该相互关心和爱护。通过这次活动，可以增强我们对父母、家乡和祖国的感情。同时，我们也要真正了解中秋节和中国传统文化，帮助我们树立正确的节日文化理念，让节日真正给我们带来快乐和幸福。

活动时间是在中秋节前两天。活动的目的有几个方面：首先，初步了解中秋节的名称、起源和节日风俗习惯；其次，通过了解家乡过中秋的习俗，激发我们热爱家乡和祖国的情感，体会家庭的幸福；还有，通过对节日的了解，让我们感受中华民族文化的特点；最后，培养我们搜集、整理和运用资料的能力，以及语言表达能力。

在活动准备阶段，我们把学生分成六组，每组负责收集各地中秋节的节日和习俗，并搜集相关资料。

活动的内容包括中秋节的由来、传说和民间故事，还有一些中秋节的诗词和佳句。另外，我们还设计了精美的月饼图案，并举办了月饼宴。在班会上，我们可以讨论中秋节的活动方案，分享大家对中秋节的想法和打算。

通过这次活动，同学们不仅了解了中秋节的知识，也提出了许多创意来庆祝这个传统佳节。虽然大家采用了不同的方式来庆祝，但每个人心中都有一个共同的愿望，那就是希望花常开、月常圆、人常在。这次活动让我们感受到班级就像中秋节的月亮一样圆满和完整。

最后，我们还可以拓展和延伸这次活动。例如，进一步研究中秋节的风俗习惯、传说和故事，以及月亮和中秋的诗词。还可以了解关于月球和中秋食品的小知识。这些都是我们未来研究的方向。

我们的节日中秋节主题活动方案5

一、活动主题：唱响星光，感受城市的心跳

二、活动时间：从20_到20_

三、活动目的：

1.将中秋和国庆两个销售旺季合并，以节约媒体资源为目的，同时利用连续的活动氛围来抵御竞争对手的阻击。

2.结合购物中心的综合特点，以参与性、娱乐性和时尚性为主导，丰富购物中心的形象。

四、活动预期：

根据目前的营业额，预计平日销售额将增长不低于_％，节假日销售额将不低于_0％。预计活动期间销售额将达到_万元。

五、活动内容：