一、排队的规则

导入画面：小咕咚招手，向小朋友们问好。

看，小咕咚来了。今天小咕咚要和大家一起成为文明守规则的好孩子。

1.提问：

(1)看，小咕咚来到教室，这里的小朋友在做什么？

(2)哎呀，发生了什么事情？

(3)你觉得小朋友的行为对吗？应该怎么做？

(4)为什么倒水要排队？

2.还有哪些地方我们需要遵守排队的规则？请小朋友们说说看。(喝水、上厕所、滑滑梯、做早操排队、下楼梯等等)

3.爸爸妈妈什么时候也需要排队呢？(去银行、加油站、上车、乘坐电梯、公园、商场等等)

总结：是啊，当很多人都在做同一件事情时，排队就非常有秩序，所以很多地方将每月的11日定为排队日。

二、生活中的规则

1.看书时应该怎么做？

提炼：一页一页地看，才能看得仔细，理解故事。这就是我们文明看书的约定。

2.在生活中我们应该如何行动？比如过马路、看到美丽的花朵、处理饮料瓶子、和小朋友一起玩游戏和搭积木。

摘花、过马路、扔垃圾、搭积木

教师：小咕咚说规则可以让我们的生活更有秩序，还有很多地方还有其他规则吗？

看，这些地方还有哪些规则呢？你可以和旁边的小朋友轻声交流一下，然后告诉小咕咚。

3.展示图片，让小朋友们仔细观察。

教师：你们看懂了哪些图片？这些图片中隐藏着什么规则？老师根据小朋友们的回答进一步解释，告诉他们这些图片中有些人因为不遵守规则而发生了车祸、拥挤等情况，如果我们都能遵守规则，这些事情就不会发生。

总结：原来，规则在我们的生活中非常重要。遵守规则可以让人们更安全。我们小朋友要讲文明，倒茶、做操都要排队，废物要扔进垃圾箱，整理整齐。过马路要走人行道，遵守规则是我们小小文明人的第一要务。

防校园欺凌班会主题班会教案6

班会主题：预防校园欺凌

班会时间：20xx年x月x日

班会目的：

1. 使学生了解校园欺凌的定义和危害。

2. 教育学生应对校园欺凌时采取的措施，倡导遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。

班会流程：

一、什么是校园欺凌？

校园欺凌是指同学之间欺负弱小、言语羞辱、敲诈勒索甚至殴打的行为。它常发生在中小学，包括单人实施暴力、少数人数暴力和多人实施暴力。多发生在校园周边或人少僻静处。

二、校园欺凌的危害

1. 严重影响学生的正常学习。

2. 影响学生身心健康发展，导致不健全人格的形成。

3. 破坏社会秩序，使人们对法律失去信心。

三、校园欺凌的预防措施

1. 家庭教育和预防。

2. 学校教育和预防。

3. 社会教育和预防。

4. 在法律层面进行预防。

四、举例子：你能举出几个你认为是欺凌的行为吗？