2、在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、通过海报、集体广播等形式在全校进行宣传发动，举办红领巾专题广播，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国发展的巨大变化，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式表达对祖国的热爱。

3、了解国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈氛围，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生观察国庆节来临之际周围环境的变化，如街上的花坛、庆国庆的标语、灯饰等。

五、活动方案

发动准备阶段：张贴宣传海报、利用集体广播发动师生参与活动、开展关于“庆国庆”的专题准备会议。

具体实施阶段：开展专题红领巾广播、举办“爱我中华”演讲赛、举办“说说祖国的变化”故事赛、举办“寻找祖国的成长足迹”图片展、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

活动总结阶段：宣布活动获奖名单，举行国旗下的讲话。

以上是一份关于庆祝国庆活动的具体方案，通过这些活动，让学生们更深刻地感受到祖国的发展与变化，增强对祖国的热爱和自豪感。

幼儿园庆国庆活动教案4

我们学校决定在今年国庆前一周和国庆节期间组织全校学生开展“向国旗敬礼”活动，以增强爱国主义教育意识。具体活动方案如下：

一、活动主题：“向国旗敬礼”

二、活动时间：20xx年x月x日

三、活动内容：

1. 在文明网上，班级队员将进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求每个人都要在网上签名留言，每班至少提交5份截图打印保存。寄语内容要表达对祖国的美好祝福，反映真情实感，热情祝愿祖国繁荣昌盛、和谐富强。

2. 在每周的课前唱歌环节，各班必须唱学校建议的爱国歌曲，如国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。通过唱歌，对少先队员进行爱国教育，培养他们的高尚道德情操和浓厚爱国情感。

3. 以班级为单位，组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报，每班至少提交5份保存。手抄小报的内容可以是对祖国的热爱之情，也可以是对国庆节的祝福和感悟。

4. 倡议在国庆节期间，每位队员都在家门口悬挂国旗，大小不限，展示自己的爱国情怀。

四、活动安排：

在活动开始阶段，我们将通过升旗仪式、国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动，营造浓厚的活动氛围。同时，将召开专题班主任会议，安排“向国旗敬礼”活动的具体实施事项。

活动进行过程中，少先队大队委将进行督促，收集班级的网上签名截图和手抄小报，保存备案。活动结束后，我们将对活动进行总结。

通过这次“向国旗敬礼”活动，我们希望能够增强学生的爱国意识，培养他们的爱国情感，让他们从小就热爱祖国、热爱社会，在日常生活中展现高尚的道德品质和浓厚的爱国情怀。

幼儿园庆国庆活动教案5

设计思路：

国庆节是中国的重要节日，为了让孩子们感受到节日的快乐氛围，了解尊敬国旗的重要性，我们特别设计了这个活动。通过观看升旗仪式和运动员获得冠军时的升旗活动，培养孩子们的爱国情感，激发他们作为中国人的自豪感。

目标：

1、让孩子们知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，培养热爱祖国、尊敬国旗的情感。

2、学习新词汇：五星红旗、国旗、尊敬。

3、鼓励孩子们在同伴中交流、发言，培养为国争光的愿望。

准备：