一、加强宣传

1、在每周一的升旗仪式上，我们将以"我们的节日·中秋"为主题，结合"书香家庭"阅读活动的颁奖仪式，向全校师生宣传中秋节的意义。

2、利用班级晨会和黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋节有关的民间故事。

二、分阶段活动

第一阶段：佳节思月——主题阅读

活动内容：

1、搜集与中秋节相关的知识，让同学们在班内交流，了解中秋节的来历和含义，并从中理解传统节日的意义。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展相关的讨论。

第二阶段：佳节赏月——实践活动

活动一：共看明月皆如此——在北柳校区举办周一的"中秋诗会"经典诵读活动。

活动二：每逢佳节倍思亲——在周三的下午进行"庆中秋、感恩情"绘画活动，学生们可以为自己的父母和长辈画画并送给他们。每班选出最好的5幅作品，拍照交上。

活动三：创意祝福抒情怀——在教室内设立一面"寄情"墙（黑板报），学生们可以把对同学、亲人、老师、长辈的祝福写在纸上贴在墙上。每班拍摄照片1张交上。

活动四：节日小报寄相思——组织学生开展"庆中秋、节日小报"活动，每班选出最好的5篇文章交给年级辅导员。

活动五：快乐体验争志愿——"小银杏"亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，送温暖。

第三阶段：佳节忆月——交流展示

活动一：组织同学们利用晨会进行中秋节相关的诗歌背诵活动（1-2年级）。

活动二：各班通过少先队活动课、经典朗诵会、诗会等形式，进行活动成果的交流展示（3-6年级）。

开展中秋节活动方案9

随着中秋节的临近，我特制定了一份小学中秋节活动方案，具体如下：

一、活动时间

中秋节前两天。

二、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源以及节日的风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，感受家庭的欢乐和生活的幸福。

3、通过对节日的了解，使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集、整理、比较、分析和运用资料的能力，以及语言概括和表达能力。

三、活动时间

某月某日

四、活动内容

一、中秋读月

1、在国旗下讲话时引用“但愿人长久，千里共婵娟”的词句，给学生讲述中秋节的来历，并倡议每位同学在节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及的事情；“人圆”，给无法团聚的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展相关的活动。

二、中秋忆月

1、各中队组织学生搜集有关中秋节的起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置和黑板报的“特色板块”中。

2、各中队完善班内或黑板报的“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读与中秋有关的经典诗词，在品尝月饼、诵读古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

三、中秋赏月

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮助长辈做家务，与家人一起品尝月饼、赏月亮，感受举家团圆的幸福。

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送去温暖，并写下体验日记。

3、“月儿圆圆画中秋”：五年级同学在节假日完成一份以“中秋”为主题的节日小报；六年级同学在节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。