- 比赛顺序：一至三年级，四至六年级，比赛工作队员会提前通知。

活动步骤：

1. 在语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读训练。

2. 各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。

3. 诵读要求：

- 衣着整齐，佩戴红领巾，举止得体，充满自信（10分）。

- 使用普通话，语速适中，富有感情，声音能传达出文章、诗歌的韵味（35分）。

- 朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分（30分）。

- 朗读时能辅以合理的动作（15分）。

- 自创诵读内容（5分）。

- 上、下场静、齐、快（5分）。

4. 评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前5分钟到达比赛场地）。

协助配合：

1. 请总务处在比赛前布置好比赛场地。

2. 请金老师在比赛时全程拍摄照片。

国庆活动策划方案书模板6

一、活动主题：喜迎国庆_周年——庆国庆、爱祖国。

二、活动对象：全体师生。

三、组织机构：

策划：_。

宣传组织：_系团总支。

活动实施：学生会、社团。

四、活动内容：

(一)“我爱祖国”主题征文活动：

1.对象：全体师生。

2.征稿时间：9月_日—10月_号。

3.内容：师生撰写不同体裁的文章，从各个角度阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的感受和亲身体验，表达对祖国的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

4.要求：字迹工整，不涂改乱画。文章思想健康、积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

5.评选办法：教师领导组成评委会，对参选作品进行评选，最终评出一等奖1名、二等奖5名、三等奖8名和若干优胜奖，对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片：

1.阅兵：

时间：10月1日晚7:00。

地点：_教室_。

对象：全体留校师生。

负责人：_等。

2.爱国影片：

时间：10月_日晚7:00。

地点：_教室_。

对象：全体留校师生。

负责人：_等。