3. （未提及姓名）负责嘉宾礼品的发放。

4. （未提及姓名）负责与公司人员合作进行最后的清场工作。

餐厅中秋国庆节活动方案精选2

一、活动目的：

1. 让幼儿了解"十月一日"是"国庆节"，是祖国妈妈的节日，提醒他们今天的幸福生活来之不易。

2. 通过老师的讲解、图片展示和手工制作等一系列活动，让幼儿感受到节日的热烈氛围，培养他们热爱祖国、以身为中国人为自豪的情感。

二、活动准备：

1. 在节日前收集各种展示家乡和祖国建设成就的图片。

2. 组织幼儿进行散步，观察人们为迎接国庆节所做的准备活动和环境布置。

3. 准备彩纸、白纸和油画棒等材料。

三、活动过程：

1. 组织幼儿齐唱国歌，增强爱国情感。

2. 介绍"十月一日"是"国庆节"，是祖国妈妈的生日，让幼儿明白这个特殊的节日意义。

3. 通过图片展示和故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，并教育他们要珍惜今天的幸福生活。

4. 让幼儿用自己的方法"庆祝十月一日"，例如创作画《娃娃庆十月一日》，画烟花、天安门和国旗等。

5. 师生共同装饰教室，营造节日氛围。

6. 齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》，增强幼儿对国旗的认同感。

四、活动延伸：

1. 鼓励父母在节日晚上带幼儿去看焰火，共同庆祝国庆节。

2. 组织幼儿进行节日后的谈话，让他们分享自己的感受和体会。

餐厅中秋国庆节活动方案精选3

一、活动目的：

利用建国__周年国庆节和改革开放__周年的机会，通过少先队活动和小岗位实践活动，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生从爱家、爱父母做起，全面提升他们的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：

祖国发展我成长

三、活动安排：

1. 9月25日，602中队负责举办“祖国发展我成长”专题的红领巾广播活动。

2. 10月11日进行“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛，评比出优秀作品。

3. 在第三周，利用班队和十分钟队会的时间，各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。

4. 举办1-6年级的“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

- 诵读内容：

- 各年级选择一篇诵读文章。

- 选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。

- 诵读形式：集体诵读，各中队可以在规定范围内进行诵读训练，可以穿插动作等其他艺术表现形式，以提升诵读的艺术表现力。

- 比赛时间及地点：

- 东校区：9月29日（周二）12:00分开始，三楼音乐教室。

- 西校区：9月29日（周二）12:00分开始，多功能教室。

- 比赛顺序：一至三年级，四至六年级，比赛工作队员会提前通知。

活动步骤：

1. 在语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读训练。