班级展示禁毒主题活动方案6

近年来，吸毒问题在我国日益严重，尤其是青少年吸毒的比例持续增加。青少年吸毒的原因主要是因为他们对毒品缺乏认识，好奇心强，交友不慎，或者生活受挫，精神空虚等等。同时，犯罪分子利用欺骗手法勾引青少年吸毒，比如说“一两次不会上瘾”、“免费尝试”、“吸毒治病”、“吸毒减肥”等等。很多青少年开始吸毒只是因为好奇心驱使，抱着试一试的心理，甚至有些人把吸毒看作是一种时髦、新潮的表现，是追求自己的“派头”，也是结交朋友的交际手段。他们往往是在错误的言行影响下，轻信“吸一次不会成瘾，我能够控制自己”，而迈出了第一步，等到吸毒成瘾，后悔已经晚了。

青年是祖国的未来，我们应该珍惜自己的生命，努力学习，提高我们对社会上不良风气特别是毒品的抵抗力。同时，我们应该共同努力营造一个良好的文化氛围，弘扬高尚文化，树立崇高的理想。

加强对青少年学生毒品预防教育是全面提高学生素质，保证青少年学生健康成长的需要，也是防止滋生新的吸毒人员和毒品向社会扩散的一项重要措施。

那么，什么是毒品呢？毒品是指那些不以医疗为目的滥用的药品和精神药品。吸毒就是非法吸食、注射毒品的违法行为。过去我国传统使用的毒品主要是鸦片，因为最初吸食鸦片的方式是从口鼻吸入，所以人们将这种吸毒方式称为吸。现在，吸毒的方式已经扩大了，包括口吸、鼻吸、肌肉注射和静脉注射等。

吸毒对社会和个人的危害是非常大的。从社会方面来看，吸毒对家庭造成了很大的危害，使家庭陷入经济破产、亲属离散甚至家破人亡的困境。同时，吸毒还破坏了社会的生产力，造成了巨大的财富损失和浪费，扰乱了社会治安，给社会安定带来了巨大威胁。而从个人方面来看，吸毒对身体和心理都造成了很大的危害。吸毒会导致身体疾病，影响生产；还会引发各种精神障碍和感染性疾病，甚至会对人体的肌体造成极大的损害。

那么，为什么会有人吸毒呢？导致吸毒的原因有很多，比如好奇心驱使、思想空虚、寻求刺激、不相信吸毒会上瘾、被欺骗引诱吸毒、亲友间的相互影响、精神苦闷情绪低落等等。研究发现，一些青少年比其他人更容易发展成为吸毒人员。这些人包括父母吸毒或家庭成员或伙伴中有人吸毒、家庭环境不好、父母管教不严或无能力管教、在学校学习成绩不好、调皮爱冒险、经常和爱吸毒的青少年在一起等等。

为了远离毒品，我们应该保持良好的家庭关系，增强父母与青少年之间的沟通，让父母能密切关注自己子女的思想和行为。同时，我们也应该帮助学习差的学生，让他们感到自己的进步，并提高学习成绩。此外，我们还应该规劝和帮助青少年减少与爱吸毒的青少年的接触，不让青少年接触吸毒和喝酒等不良行为。这些都是预防青少年吸毒的重要措施。

吸毒问题对个人和社会的危害是非常大的，我们每个人都应该远离毒品，珍惜自己的生命，努力学习，提高自己的抵抗力。同时，我们也应该共同努力，营造一个良好的文化氛围，弘扬高尚文化，树立崇高的理想。只有这样，我们才能远离毒品，健康成长，为社会的发展做出贡献。

班级展示禁毒主题活动方案7

开展禁毒教育，提高全民禁毒意识和抵制能力，是禁毒工作的治本之策。为了构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道德建设，教育青少年学生远离毒品，我们每个教育工作者都有责任增强抵制毒品的思想免疫力。我们将更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作，特制定我校20__年禁毒教育工作计划，并认真组织实施。

我们的指导思想是以某某为主题，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感。我们将把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的重要内容。我们围绕远离毒品、珍惜生命的宣传主题活动，以建立无毒学校为目标，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力，营造一个文明、净化的教育环境。

我们的目标任务是开展禁毒教育宣传活动，强化青少年学生毒品预防教育工作，遏制毒品问题的发展蔓延，促进教育发展和社会稳定。通过开展禁毒教育宣传教育活动，我们要进一步认清毒品的危害，杜绝吸毒人员滋生，动员一切力量抵制毒品侵害，参与禁毒斗争并鼓舞禁毒斗志，推动各项工作的开展。

我们具体的活动包括：

- 学校认真总结以往开展专题教育的经验，深入开展好三一五活动。这包括明确三个目标：全校学生接受禁毒知识教育面达到100%；开展禁毒教育宣传教育面达到100%；在校学生无涉毒行为面达到100%。同时，建立一个专门负责毒品预防教育的组织领导机构。

- 在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动：每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍，并在六月上旬高年级每生要撰写一篇读后感；在六月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑板报；在六月下旬学校开展一次珍惜生命、远离毒品的签名活动；学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活动。

希望学校各部门密切配合禁毒教育工作，确保我们的学校成为社会主义精神文明窗口的示范地位，并且保持无毒净土永远不被污染。

班级展示禁毒主题活动方案8

教学目标：通过活动使学生了解有关毒品的知识，提高他们的拒毒防毒意识。

教学手段：利用多媒体辅助教学。

教学形式：师生互动，讨论和交流。

教学过程：

一、导入

老师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。

出示课题：“珍爱生命远离毒品”

老师：毒品对健康造成严重伤害，对个人、家庭和社会都带来巨大危害。青少年正处于身心发展的关键时期，他们的心理防线较薄弱，好奇心强、判断能力差，容易成为毒品侵袭的目标。

据调查，在我国吸毒者中，35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生吸毒现象有所增加。特别是随着毒品年龄下降的趋势，青少年吸毒人数也在增加。如果把毒品比作猛兽，那么它最容易攻击的就是青少年。青少年一旦沾染毒品，对他们的身心健康造成的伤害远超成人。

二、什么是毒品及毒品的种类

1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那么什么是毒品呢？毒品都有哪些种类？谁能说一说呢？（点名回答）

2.讲解：根据《中华人民共和国刑法》第357条的规定，“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的药品和精神药品。”常见和主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、冰毒、大麻、可卡因、海洛因、止咳水等。这些毒品长期吸食会造成成瘾，对人体有害，而且容易感染疾病。如果服用过量，甚至会导致死亡。

3.组织观看禁毒教育视频和青少年禁毒宣传片

问：你有什么感受？（自由讨论）

三、介绍毒品的危害（结合图片）

问：毒品有哪些危害呢？

1.毒品破坏人的健康。

（1）毒品破坏人的消化功能。

（2）毒品破坏人的神经系统。

（3）毒品破坏人的呼吸和循环系统。

（4）易感染传染病和艾滋病。

2.毒品导致家庭破裂、财产损失。