1.遇到校园暴力时要保持冷静，采取迂回战术，尽量拖延时间。

2.必要时可以向周围的人求救，通过异常动作引起他们的注意。

3.人身安全是最重要的，不要激怒对方。

4.在与对方对话时，要顺从对方的话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时争取时间。

5.上下学时尽量结伴而行。

6.不要过于招摇，穿戴低调一些。

7.在学校不主动与同学冲突，一旦发生冲突要及时找老师解决。

8.上下学时不要走僻静、人少的地方，要走大路。天黑了不要再在外面玩耍，要按时回家。

9.同学们要互相帮助，加强团队意识。

10.严禁携带管制刀具。

11.远离暴力游戏、暴力动画片和电视剧。不要沉迷于网络。

除了以上措施，还有一些其他建议可以让校园暴力远离我们的校园：

1.及时发现并解决同学之间的矛盾。

2.经常进行青少年保护相关法律知识的教育。

3.加强青少年心理知识的教育和心理技能的训练，提高他们的处世能力。

4.加强与师长的沟通和交流，尤其是对特殊家庭的孩子要避免产生自卑和孤僻的性格。

5.家长在教育孩子时不要采用打骂等极端行为，以免对孩子的心理造成负面影响。

6.父母要有适当的教育方法，不要一味满足孩子的要求，要进行适度的挫折教育，培养孩子坚强的品格。

通过以上的预防措施和建议，我们可以让校园暴力远离我们的校园，让我们的学习环境更加安全和健康。

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【原创】校园欺凌：认清危害，学会保护自己

校园欺凌是一种严重影响学生健康成长的问题，我们要通过教育让学生认识到它的危害，并掌握正确的应对方法。教学目标包括：认识校园欺凌的原因和负面影响、教会学生察觉攻击意识并调节不合理观念、教导学生用温和理智的态度处理矛盾并提高防欺凌能力。

学生们应该了解校园欺凌的实质和危害，学会正确应对。我们可以通过一些案例来加深他们的理解：比如永泰初三男生被同学欺凌了4年，或者福建南安中学生暴力扇小学女生25巴掌。我们还要分析欺凌产生的原因，如学习压力大、心理不健康、社会暴力文化的影响等。

校园欺凌带来的危害不仅仅是对受害者，也对施暴者造成了阻力。施暴者不仅要承担治疗费用和赔偿责任，还可能受到严肃批评和教育，甚至影响学业。而受害者可能遭受肉体损伤和心理创伤，容易变得自卑和懦弱。甚至一些常在中小学打架的学生长大后也可能走上犯罪道路。

为了预防欺凌，我们要教育学生要勇敢面对，不要害怕。同时，他们要及时向老师或其他人报告欺凌事件。还要注重培养良好的人际关系和自我保护意识，慎重选择朋友。

校园应该是一个安全和和谐的地方，我们每个人都应该为此做出努力。让我们共同远离欺凌，成为健康阳光的学生。

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校园暴力，是指在学校中发生的一些学生之间的暴力行为，比如大欺小、强凌弱等现象。校园暴力是一个全球性的问题，给受害者带来身体和心理上的伤害，使他们产生不安全感、恐惧和焦虑。

校园暴力的施暴者主要是那些曾经是受害者、学习差、爱歧视他人、在家庭中缺乏关爱、性格孤僻等学生。

我们对校园暴力的态度是必须制止。面对校园暴力，我们可以采取一些对策。首先，从受害者的角度来看，要告诉家长或老师，不要忍着不吭声。其次，尽量不要一个人待着，尽量待在人多的地方。还有，如果有人冲你喊，让你交出午饭钱，不要理睬他，装做没听到，继续走自己的路。

校园暴力容易发生的时间是上学或放学时学生回家的途中，容易发生的地点是偏僻的角落。我们应该保持高度的警惕性，避免侵害的发生。

据有关部门调查，在校中小学生中有30%有过被校内、校外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历，但很少有人主动采取正确的方法维护自己的权益。我们应该加强青少年的自我保护意识和能力的教育。面对不法分子的侵害，我们要迅速而准确地作出判断，然后机智勇敢灵活地与其斗争。同时，积极寻求家长、学校和社会的保护，受到侵害时要勇敢地拿起法律武器保护自己的合法利益。

在实践营地中，班级可以以小组为单位共同讨论并设计一个比较合理的校园防暴系统。

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校园欺凌是指在学校里，一些学生欺负弱小学生的行为。这种欺凌往往发生在中小学，因为很多国家都实行九年义务教育制度，所以受害学生可能会长时间受到欺凌。欺凌是一种复杂的互动过程，被欺负的学生可能会受到心理困扰，影响他们的健康和人格发展。

为了让大家更加了解校园欺凌的严重性，我们准备了一些活动。首先，每个人都可以分享一件自己亲身经历过的校园欺凌事件。然后，我们会播放一些真实的校园欺凌事件的记录片。还有，我们请电脑高手制作了一个smart课件，用来展示更多关于校园欺凌的信息。最后，我们还准备了一个反欺凌的口号。

在活动开始之前，我们会先做一个开场白，向大家介绍校园欺凌的定义和影响。接下来，每个人都可以分享一下自己对校园欺凌最深刻的经历。然后，我们会播放一些真实的校园欺凌事件的记录片。大家看完之后，可以发表一下自己的看法。接下来，我们会讨论一下如何通过实际行动来反对校园欺凌。最后，我们请胡悦悦同学来带领大家一起读一遍反欺凌口号。活动结束后，班主任老师会给大家做一个总结发言。

通过这次班会活动，我们希望鼓励学校采取一些干预措施来对抗校园欺凌，比如制定课堂规则、限制学生的不良行为、组建教师发展小组、开展有关同辈关系和行为的班会活动，以及为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威在20__年通过了一个宣言，号召政府、家长和教师团体一起加入行动，尽快根除校园欺凌现象。

通过这次班会活动，我们希望能够增加同学们对校园欺凌的认识，鼓励大家一起行动，共同维护一个没有欺凌的校园。

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