活动班级：__班

活动时间：20__年x月x日

活动目标：

1、了解校园欺凌的危害，自觉抵制校园欺凌现象；

2、学会正确处理生活中各种冲突；

3、掌握与校园欺凌作斗争的方法。

活动过程：

一、观看《关注校园欺凌现象》视频，引入新课。

二、思考：

1、什么是校园欺凌？你有过校园欺凌的经历吗？让学生结合视频和实际生活回答。

校园欺凌是指在校园中，一部分学生利用暴力对其他学生进行欺负，比如多欺少、大欺小、强凌弱等行为。校园欺凌是一个全球性的问题。

2、讨论：校园欺凌有什么危害？

学生回答并总结：校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者感到不安全，产生恐惧和焦虑。

3、思考：面对校园暴力，我们有哪些对策？

首先，引导学生从受害者的角度考虑：不要忍受欺凌，告诉家长或老师；尽量不要独自待在无人的地方，尽量待在人多的地方；不要理睬：如果有人向你喊叫，要求你交出午饭钱，不要理睬他们，装作没听到，继续走自己的路。

其次，引导学生从施暴者的角度思考：反思一下，这样做值得吗？你的行为可能会导致批评、处分甚至法律制裁，这将成为你人生中的一个污点。而导致这一切的原因也许只是一件微小的事情，或者只是你一时的冲动。这样做值得吗？从对方的角度思考一下：如果你被人愚弄、辱骂甚至殴打，你会有什么感受？如果你的行为给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗？忍一下，让风平浪静，退一步，海阔天空。

三、观看中学生消除校园欺凌专题教育片。

四、学生分享今天学习的收获。

关于校园暴力的主题班会教案最新11

主题班会的目的是通过各种形式来展示学生们的理想，让大家认识到树立理想的重要性。通过联系实际，让学生认识到自己的不足，并明白为了实现理想应该努力奋斗的道理。本次班会的主题是《理想伴我飞》，活动时间是下午第二节课。班委会负责组织，班主任担任指导老师，全班同学都参加。在准备工作方面，需要布置教室，学生准备朗诵和演讲，还需要收集理想格言。活动中的歌曲是《我们的未来不是梦》。

活动开始时，主持人宣布了本次主题班会的开始。主持人问同学们是否有完美的理想，同学们纷纷回答有。主持人指出，理想是一个很抽象的概念，大家可能很难准确描述。他引用斯迈尔斯的话，理想是正常的期望，是人类内在的精神，是生活的指南。每个人的理想都不一样，但是都希望为祖国的繁荣做出贡献。他举了一些历史人物的例子，说明理想会随着时代和个人的不同而变化。

主持人提出了一个问题，什么样的理想才是崇高的。他说一个没有理想的人就像鸟儿没有翅膀，没有理想就没有坚定的方向，没有坚定的方向就没有生活的期望。通过这次班会，同学们已经树立起自己的理想，并且正在为实现理想而努力学习。

接下来的活动过程中，主持人讲了一个故事，让同学们明白有理想的重要性。故事讲述了三位砌砖工人，他们对自己的工作有不同的认识，有的只是看作是赚钱的工作，而有的则将自己的工作看作是创造世界上最富有特色的房子。故事告诉我们，有远大理想的人才能取得成功。

主持人还让同学们分享了一些名人的名言警句，这些警句都表达了对理想的追求和坚持。

活动中还讲述了一些名人少年立志的故事，让同学们猜猜是谁。这些名人在青年时代就树立了伟大的理想，为他们之后的成功奠定了基础。

最后，活动结束时，一些同学扮演了20年后的自己，讲述了自己的成就和理想的实现。有的成为了户外员、水稻专家、大公司总裁、清洁工、将军等。他们的故事展示了理想的实现需要付出努力和坚持的态度。

辅导员在讲话中强调，一个人没有理想就像舵手没有罗盘，只能在茫茫大海中迷失方向。他鼓励同学们要有明确的奋斗目标，并付出努力去实现自己的理想。

中队长总结道，理想是不灭的灯，照亮我们前进的方向，照亮我们奋斗的脚印。他鼓励同学们要坚持理想，用勇气和努力去追求自己的梦想。

整个班会结束时，大家一起唱起了《真心英雄》，让理想伴随着大家一起飞翔。大家相信，每个人都能够实现自己的理想。