大家好,今天小编为大家整理了一些有关于关于校园暴力的主题班会教案(精选篇11)的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。
关于校园暴力的主题班会教案1
校园暴力问题一直没有从我们视线中消失,每个成年人在学校经历中都会有所感受,有些人是被欺凌者,有些是欺凌者,还有更多人是旁观者。电影《少年的你》以细腻的手法描述了一起校园暴力事件,给观众带来了强烈的感受,同时也试图揭示校园暴力背后错综复杂的因果关系,并提出了有效的应对措施。
在班会前,我提前布置了观看电影的任务,大部分同学都认真观看了电影,并做了不少影评准备工作。
班会的设计意图是围绕预防校园欺凌展开,而不是等到真正发生后再去处理。校园暴力往往是从一些玩笑开始的。所有暴力行为的起因基本上都源于不文明的语言,而语言是人们主要的交流方式,所以不文明的语言问题归根结底是个人在家庭环境中接受的教育问题。然而,电影中的校园欺凌与实际发生的校园欺凌有很大的差距。学生们从电影中看到的与他们身边发生的存在一定的差距,如果他们采取电影中的方法来应对校园欺凌,无疑是不现实的。
所以我们要把学生对电影中校园欺凌的关注转移到现实中的校园欺凌上来,电影只是个引子,最终要回归到现实的校园。作为班主任,我对校园欺凌的认知其实并不充分,我以为我已经看了很多文章,思考了很多,见过很多,应该算是全面了,但实际上我被现实打脸了。所以,在班会中我要引导学生思考,将问题从电影转移到现实中的校园欺凌上来。
在班会中,我设置了四个问题,引导学生思考校园欺凌的定义、如何面对校园欺凌、校园欺凌的根源以及如何制止校园欺凌。通过讨论,学生们开始认识到校园欺凌的不同形式,并回忆起身边发生的一些事件。他们意识到即使是一些看似小事的事件,也可能给受害者造成很大的心理伤害。我也意识到了自己在校园欺凌问题上的认知不足,认为只有电影中那些典型的校园欺凌行为才算是校园欺凌,但实际上很多看似无关紧要的行为背后也隐藏着巨大的伤害。
在讨论面对校园欺凌时,学生们认识到只靠个人处理是不够的,需要家长和老师的支持和帮助。他们也意识到家庭教育的重要性,家庭教育问题是校园欺凌的根源之一。学生们也提出了一些方法来制止校园欺凌,如文明交流、寻求帮助等。我给出了自己的建议,即在班级内推广文明交流,发挥班干部和同学之间的互助作用。通过讨论,学生们开始意识到他们可以在校园欺凌事件中发现并制止欺凌的机会。
最后,我留下一些问题供学生思考,如如何远离校园欺凌、家庭教育中是否存在暴力倾向以及校园和校园外哪些人可以帮助我们远离校园欺凌。这些问题没有标准答案,但通过讨论,学生们对校园欺凌问题有了更深入的理解和思考。
校园欺凌离我们并不遥远,最好的办法是让它不发生,即使发生了,也要能够随时制止。每次校园欺凌事件都有很多机会可以阻止,我们每个人都要努力找到这个机会,并按下停止键。
关于校园暴力的主题班会教案2
班会主题:告别不文明行为,拒绝校园暴力
班会目的:
1. 通过观看中学生不文明行为和校园暴力的图片、案例,引起同学们对文明的反思,重新审视自己及身边同学的行为,提高文明意识,告别不文明行为,养成良好的文明习惯,做一个讲文明、有涵养的中学生。
2. 知道正确解决同学之间矛盾的方法,不激化矛盾,形成解决学生纠纷的意识。
3. 在遇到危及自身安全的情况时,应及时告知老师、家长和警察,掌握求助方法。
4. 认识校园暴力的危害,掌握与校园暴力作斗争的方法与技能。
班会形式:观看图片和案例,进行生生交流和师生交流。
班会准备:教师收集关于中学生不文明行为和校园暴力的视频、图片和资料,准备好班会案和PPT课件;学生分组观察并收集身边的不文明行为事例。
活动流程:
1. 导入:讲述中国的礼仪文化,并强调学习礼仪的重要性。
2. 学生发言:讨论文明行为和在校园内见过的不文明行为,谈谈对这些行为的看法。
3. 观看图片和案例:展示不文明行为的图片,引导学生反思自身的行为。
4. 如何告别不文明行为:介绍十个一、五个无、三个轻轻的原则。
5. 学习礼貌用语:朗诵中学生应遵守的文明礼仪规范和常用礼貌用语。
6. 转入“拒绝校园暴力”主题。
7. 回放校园暴力案例,让学生思考校园暴力的定义和危害。
8. 学生讨论:校园暴力产生的原因及其危害。
9. 思考与讨论:校园暴力事件的危害及如何应对。
10. 学生讨论:拒绝校园暴力的方法和措施。
11. 口诀:口诀帮助学生记忆如何防止校园暴力和自我保护。
12. 教师寄语:对学生的寄语和鼓励。
13. 布置任务:班级板报主题为本次班会的主题。
通过这样一次班会活动,学生们可以重新认识文明行为的重要性,反思自身的行为,告别不文明行为,养成良好的习惯。同时,学生们也可以了解校园暴力的危害和如何拒绝校园暴力,为自己和他人的安全提供保障。这样的班会活动可以帮助学生们成为讲文明、有涵养的中学生,为校园文明建设做出贡献。
关于校园暴力的主题班会教案3
校园欺凌是一种严重的问题,对学生的身心健康造成了巨大的危害。通过这次班会,我们的目标是让学生了解校园欺凌的定义和危害,并学会面对它时应该采取的措施,以建立一个和谐、安全的校园环境。
首先,我们要引导学生思考校园欺凌的案例。近年来,我国发生了许多校园欺凌事件,让人痛心不已。例如,一名女生因为太邋遢被其他女生群殴,导致十级伤残。还有一起视频显示,一个女学生被同学轮番掌掴,被打了38次。这些事件让我们深刻认识到校园欺凌的危害。
接下来,我们要让学生思考如何正确面对校园欺凌。首先,要告诉自己不要害怕,相信正义最终会战胜邪恶。同时,要大声提醒对方他们的行为是违法的,会受到法律的制裁。如果危险来临,可以用书包、扫把等物品来挡住攻击,也要及时报警求助。重要的是要保护自己的生命安全。
最后,我们要总结这次主题班会的内容。校园暴力是我们每个人都应该关注的问题,因为它关系到我们每个人的生活和未来。我们要行动起来,共同反对校园欺凌,建立一个文明的校园环境。
作为任务,我们要求同学们根据这次班会的主题制作一份班级板报,以此来宣传校园欺凌的危害和正确面对的方法。