当遭受行为暴力时，可以找机会逃跑，大声呼救，利用小动作给自己寻找逃跑机会，求饶，保护头部。

如果同时面临人身和财产的危险，要以人身安全为重，舍财保命，以免受到更严重的伤害。

在发现校园暴力事件时，要及时报告，寻求帮助，采取最有效的救助措施。

要应对暴力，我们必须增强五个意识：

首先，要有依法的意识，违法行为是不受法律保护的。

其次，要有强烈的自我保护意识。

还要有方法和策略意识，避免在力量悬殊的情况下蛮干。

同时，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识，保护他人的安全。

最后，要有强烈的报告意识和证据意识，及时上报并搜集证据。

我们要时刻记住，当自己的安全受到威胁时，不要轻言放弃，当他人遇到困境时，要在确保自己安全的前提下伸出援助之手。只有共同努力，才能让校园成为宁静和谐的地方。

杜绝校园欺凌主题班会教案范文精选4

标题：告别不文明行为，拒绝校园暴力

正文：

在我们的校园里，我们要告别不文明的行为，拒绝校园暴力。我们要通过观看一些关于中学生不文明行为和校园暴力的图片和案例，来引起大家对文明的反思。我们要重新审视自己和身边同学的行为，提高文明意识，养成良好的文明习惯，做一个讲文明、有涵养的中学生。

另外，我们也要学会正确解决同学之间的矛盾，不要激化矛盾，要形成和解决学生之间纠纷的意识。如果遇到危及自身安全的情况，我们要及时告知老师、家长和警察，掌握必要的求助方法。

我们要认识校园暴力的危害，掌握与校园暴力作斗争的方法与技能。校园暴力是指发生在校园内外的学生之间、学生与社会其他成员之间、或师生之间的具有欺凌、体罚、伤害等性质的侵害行为。它包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力是指打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神上的侵害行为；语言暴力是指使用谩骂、诋毁、污蔑、嘲笑等侮辱性的语言，使他人精神和心理遭受侵犯的行为；心理暴力主要指包括孤立，侮辱人格等一系列对学生的精神造成某种严重程度的侵害行为。校园暴力严重影响和干扰正常学习和生活，不仅使受害者身体受伤，还会造成心灵创伤，甚至导致暴力犯罪行为的产生。所以，我们要拒绝校园暴力，要强化法律意识，约束自己的行为，加强沟通，建立平等互信的人际关系，避免与不正常交往的人，积极参加文体活动，舒缓压力。

在班会上，我们可以观看一些关于中学生不文明行为和校园暴力的图片和案例，进行生生交流和师生交流，让大家对这些问题有更深刻的认识。同时，老师也可以布置任务，让学生以此次班会主题为题办一次班级板报，来进一步加深对文明行为和拒绝校园暴力的认识。

希望每个学生都能成为一个讲文明、有涵养的中学生，告别不文明行为，拒绝校园暴力，为我们的班级、校园和社会做出贡献。让我们共同努力，营造一个和谐文明的校园环境。

杜绝校园欺凌主题班会教案范文精选5

班会主题：预防校园欺凌

班会时间：20xx年x月xx日

班会目的：

1、让学生了解什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2、教育学生应如何应对校园欺凌，培养遵守规则、互助友爱的价值观，共同构建安全的校园。

班会流程：

一、什么是校园欺凌？

校园欺凌是指同学之间欺负弱小、言语侮辱、敲诈勒索甚至殴打等行为，主要发生在中小学。校园欺凌可以分为单人实施的暴力、少数人实施的暴力和多人实施的暴力。欺凌行为常发生在校园周边或人少僻静的地方。

二、校园欺凌的危害？

1、严重影响学生的正常学习。

2、影响学生身心健康的发展，导致人格不健全。

3、破坏社会秩序，使人们对法律失去信心。

三、预防校园欺凌的措施？

1、家庭教育与预防：家长要重视孩子的心理健康，关注他们在学校的生活情况，及时与学校老师沟通。

2、学校教育与预防：学校要加强对学生的教育，鼓励学生尊重他人，提倡友善与互助。

3、社会教育与预防：社会应该加强对校园欺凌的宣传，提高大众对此问题的认识。

4、法律层面：建立相关法律法规，对校园欺凌行为进行严惩。

四、你能举出几个你认为是欺凌的行为吗？（举例子）

五、一旦遭遇校园欺凌，应该如何正确应对？

六、学习通知，发出倡议。

七、教师总结：呼吁大家共同努力，创建平安校园，加强学生的非欺凌情感和自我保护意识。