- 对幼儿的画作进行点评，并挂在围墙上展示。

4. 活动结束。

通过唱红歌和绘画等活动，家长和孩子们了解了国庆节的意义，培养了对祖国的热爱之情。

庆祝国庆班级活动方案7

活动目标：

1、了解国庆节是中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的快乐氛围。

3、简单了解国庆节的来历、日期和意义。

4、参与节日游戏。

活动内容：

了不起的中国人：

老师和学生一起收集材料，安排区域展示“奥运会”、“国旗、国歌”、“京剧脸谱”、“中国功夫”等内容。了解中国许多有名的人和事，为自己是一个中国人感到自豪。

五星红旗我爱你：

了解国旗的形状和简单意义，提供美工材料，通过绘画的方式增加对中国和国旗的热爱。勇敢地画出升国旗的场景，学会绘画技巧。

国庆真热闹：

通过挂灯笼庆祝国庆活动，比较不同灯笼的特点，学习加法。以小组竞赛的方式，在大门和墙上挂上灯笼，并解释理由。

愉快的国庆节：

1、了解国庆节是祖国妈妈的生日，回忆热闹的国庆节情景，感受节日的欢乐氛围。

2、观察和讨论画有国庆情景的“窗口”，然后在空白“窗口”内画出自己想象中的欢庆场景。把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上，相互观赏和讨论，进一步体验节日的热闹气氛。

节日的夜晚：

提供关于焰火的资料和美工材料，描述国庆礼花的种类、颜色和燃放过程，交流观看礼花的感受。用各种材料制作礼花和楼房。

国庆问答赛：

自由组成竞赛小组，培养规则意识和团队精神。为自己的小组取名，收集问答资料，相互学习。制定比赛规则。

超级问答赛：

通过问答比赛的形式，以轮流提问的方式进行，问题都与国庆节有关。在游戏的氛围中增加对国庆节和祖国一些常识的了解。

庆祝国庆班级活动方案8

活动目标：通过这个活动，我们希望让幼儿欣赏南音乐的《国庆好日子》，了解南音的独特风格，激发他们对家乡音乐文化的热爱情感。同时，让幼儿感受到乐曲所营造的热闹、欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。还希望通过活动中的物品特征与谐音学说，让幼儿体验到人们互相关心的美好情感。最后，让幼儿体验与同伴一起庆祝节日的快乐。

活动准备：为了让活动更加丰富，我们需要收集一些具有地方特色的南音乐器和相关资料，展示在活动室内。同时，我们也会邀请一支南音演奏乐队参加活动。

活动过程：首先，我们会展示收集到的南音资料，与幼儿一起交流相关知识，激发他们对南音《国庆好日子》的兴趣。然后，我们会邀请南音演奏队来演奏这首乐曲，让幼儿感受到其独特的曲风和音乐性质。在欣赏乐曲过程中，我们会引导幼儿了解演奏乐器的名称，感受其音色特点，进一步体验乐曲的音乐性质。

接下来，我们会鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首欢快的《国庆好日子》。他们可以尝试演奏自己喜欢的乐器，也可以表演舞狮、跳舞等。我们还会在表演区播放南音乐曲，让幼儿继续感受南音的独特风格，并鼓励他们在舞台上展示自己的才艺，激发他们对音乐的勇气和兴趣。

通过这个活动，我们希望培养幼儿对南音乐的欣赏能力，激发他们对家乡音乐文化的热爱，同时也让他们体验到与同伴一起庆祝节日的快乐。

庆祝国庆班级活动方案9

活动目标：

1、让孩子们知道每年的10月1日是国庆节，也是我们祖国妈妈的生日。

2、培养孩子们参与活动的兴趣，让他们感受到节日的热闹氛围。

3、教育孩子们尊重国旗，初步体会到热爱祖国的情感。

4、让孩子们了解国庆节的由来，感受节日的快乐氛围，一起庆祝节日。

5、让孩子们体验节日的欢乐气氛。

活动准备：

国庆节相关的图片PPT、油画棒、素描纸