活动过程：

一、观看国庆节相关的图片PPT，引导孩子们感受节日的气氛，了解国庆节。

老师：孩子们，刚才我们看的图片是在做什么呢？

老师和孩子们进行对话。

二、介绍国庆节。

老师：过几天就是国庆节了，国庆节是为了庆祝谁的生日呢？

老师总结：十月一日是国庆节，也是我们祖国妈妈的生日。

三、认识国旗。

1、出示国旗，组织孩子们讨论。

我们中国的国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？

2、请孩子们谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗的活动。

四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。

老师：祖国妈妈的生日快到了，我们一起做一面国旗送给她，好不好？

活动延伸：

请家长们在国庆节时带孩子外出游玩，让他们亲身体验国庆节的欢乐气氛。

庆祝国庆班级活动方案10

活动目标：

1、让幼儿感受国庆节的氛围，培养热爱祖国的情感。

2、让幼儿了解国庆节，知道十月一日是国庆节的起源。

3、鼓励幼儿用不同方式表达对祖国的祝福。

4、激发幼儿热爱祖国的情感。

5、培养幼儿热爱生活、快乐生活的情感。

活动准备：

1、在教室里布置庆国庆的场景，营造喜庆氛围。

2、准备《开国大典》的视频片段和国庆节的图片。

3、准备绘画工具和泥工用的材料。

活动过程：

(一)开始部分：

以谈话的形式引导幼儿谈论他们最近在电视上看到的节目内容，为主题活动做铺垫。

(二)基本部分：

1、引导幼儿初步了解国庆节，告诉他们国庆节是中华人民共和国的生日，是在十月一日庆祝的。

2、观看《开国大典》的图片和录像带，通过讨论和教师的讲解，让幼儿了解国庆节的名称和起源。

3、展示天安门的图片，让幼儿观察它的颜色、形状和结构特点。

4、发给幼儿纸和笔，让他们进行绘画，并鼓励他们大胆地添加画面。

(三)结束部分：

对幼儿的绘画进行讲评，并把画挂在绘画角上。

活动效果：

通过观看图片、录像带和绘画等活动，幼儿们了解了国庆节的起源，萌发了热爱祖国的情感。