3、工具：固体胶。

活动过程：

一、听国歌。

提问：听完国歌后，你们有什么感受？

小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们的中国。

二、认识国旗。

1、提问：除了国歌，你们还知道哪些东西可以代表我们的中国？

小结：每个国家都有自己的国旗，而我们中国的国旗就是五星红旗。

2、提问：仔细观察，国旗上有什么？

小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的周围。

三、制作国旗。

1、让孩子们粘贴星星，老师进行指导。

2、孩子们展示自己制作的五星红旗。

活动效果：

通过这次活动，孩子们不仅了解了国庆节是祖国的生日，也初步认识了国歌，并知道了我们国家的国旗是由一颗大星星和四颗小星星组成的五星红旗。最后，孩子们都给祖国送上了自己制作的礼物，并对祖国产生了更深的热爱之情。

温馨提示：由于这是小班的活动，可以降低难度，让老师先贴好大星星，方便孩子们定位，然后再由孩子们贴上小星星。

国庆节班级活动策划方案4

为了庆祝十一国庆节，表达我们幼儿园教职工对祖国的热爱之情，我们幼儿园决定举办一场创意、快乐的庆祝活动。这次活动将由行政部门、工会和共青团共同组织，旨在丰富教职工的节日文化娱乐活动，活跃身心，培养创造力。

一、参赛单位

所有教职工都可以参加比赛，我们将抽签将他们分成五个组，以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志

要求每个参赛组的成员共同设计和制作本组的标志，我们会提供所需材料。这项活动不计分，但在评奖时可以作为参考。(时间安排15分钟)

2、看谁说得多

评委会提出与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国美丽风景等相关问题，参赛者要抢答。每个问题答对得一分。(时间安排15-20分钟)

3、即兴表演

根据评委的示范，参赛者要有创造性地表演。他们需要边说边做相应的动作，符合逻辑。比赛进行时，每组表演结束后，下一组要马上接上，时间间隔不超过5秒。如果超过5秒，则视为弃权，只能参加下一轮比赛。表演符合要求的，每轮比赛得一分。(时间安排20分钟)

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜和食品，参赛者要编制菜谱。每个菜谱需要选用两种以上的蔬菜和食品进行搭配。参赛时，需要先说出菜谱的名称，再介绍选用的蔬菜和食品，最后介绍烹调的方法。每个菜谱根据情况评分，最高得分为13分。比赛进行时，每组结束后，下一组要马上接上，时间间隔不超过5秒。如果超过5秒，则视为弃权，只能参加下一轮比赛。比赛反复进行。

通过这些活动，我们希望能够欢庆国庆节，展示我们对祖国的热爱之情。同时，这些活动也能够让教职工们在愉快的氛围中放松身心，培养创造力。让我们一起以创造和快乐庆祝十一国庆节！

国庆节班级活动策划方案5

主题名称：欢腾的国庆

设计意图：通过国庆节主题活动，帮助幼儿了解祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发对祖国的情感。

主题目标：

1. 让幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2. 让幼儿感受节日的气氛，用自己的方式表达对祖国的热爱。

3. 激发幼儿对祖国的情感。

活动安排：

活动一：庆祝国庆节

活动准备：